La Facultad de Educación cuenta con tres nuevas egresadas
Cristina Raso, Eliana Montenegro y Elia Silvana Real completaron sus trayectos académicos en Educación Rural y en Frontera, Educación Social y Psicomotricidad.
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Fechas a tener en cuenta durante febrero y marzo 2024
Los estudiantes interesados pueden consultar los detalles sobre el inicio de actividades, inscripción a mesas de exámenes, consultas docentes, examen global y equivalencias. También está disponible el calendario para 2023 y los primeros meses de 2024.
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Ya están disponibles las agendas 2024
Docentes y no docentes de la Facultad de Educación podrán retirarlas entre el martes 26 y viernes 29 de diciembre de 9 a 13 en ambas sedes.
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La Cooperadora de la Facultad compartió su informe de actividades durante 2023
Estuvieron centradas en el respaldo a acciones académicas y mejoras en la infraestructura y funcionamiento de la Unidad Académica.
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Reconocieron a integrantes de la Facultad por utilizar servicios de la Bibliotecas
La Biblioteca de la Unidad Académica otorgó certificados de reconocimiento a miembros de la Institución por su constante uso de los servicios bibliotecarios.
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La comunidad educativa despidió el año en su tradicional brindis
Autoridades, docentes y personal de apoyo asistieron al festejo de fin de año de la Facultad de Educación. Al final de la nota se puede acceder a la galería de imágenes del encuentro.
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Convocan a estudiantes avanzados y egresados para presentarse a una tutoría
Será para hacer acompañamiento en el espacio curricular "Literatura para Niños, Jóvenes y Adultos". Podrán presentarse estudiantes avanzados y graduados del Profesorado Universitario de Educación Primaria entre el lunes 18 y el viernes 22 de diciembre. Las inscripciones serán por correo electrónico a Mesa de Entrada.
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Egresaron estudiantes de la última cohorte de Sordos y Terapia del Lenguaje
Antonella Bruno, Natalia Cortínez, Paola Castro, Claudia Córdoba, Yanina Guevara, Paula Martín, Eliana Mateos, Analía Ruarte, Mónica Sambrizzi y Aneley Ulloa finalizaron su recorrido académico con un proyecto que incluyó tutorías, reuniones y seguimiento personalizado.
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Reprograman festejo de fin de año: será el martes 19 de diciembre
Debido a condiciones climáticas, el brindis de fin de año de la Facultad de Educación previsto para el jueves 14 de diciembre se trasladará al martes 19 de ese mismo mes. La hora de inicio se mantiene a las 20.30.
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Probable inestabilidad en conexiones de internet durante diciembre
Así lo informó la secretaría de Transformación Digital del Rectorado de la UNCuyo, en virtud del cambio de proveedores de servicios de enlaces de datos e internet.
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Finaliza primera instancia para inscribirse al examen global de reincorporación
Los interesados deberán completar, del 5 al 27 de diciembre; o del 1 al 7 de febrero de 2024, un formulario online disponible debajo en la nota. El examen será el 4 de marzo.
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Aprobaron nuevo reglamento para tesis y trabajo final
Aprobaron nuevo reglamento para tesis y trabajo final Académica 07 DE DICIEMBRE DE 2023 El Consejo Directivo de la Facultad de Educación de la UNCuyo aprobó un nuevo reglamento para la presentación de tesis y trabajos finales en los Ciclos de Licenciatura y en la Licenciatura en Terapia del Lenguaje. La Ordenanza 13/23-CD, titulada "Reglamento de tesis y trabajo final de Ciclos de Licenciaturas y de la Licenciatura en Terapia del Lenguaje", surge como respuesta a la necesidad de derogar la anterior Ordenanza 04/10 CD. Este cambio se fundamenta en la intención de consolidar un reglamento que no solo abarque las tesinas para los Ciclos de Licenciaturas, sino que también contemple los trabajos finales de la Licenciatura en Terapia del Lenguaje. La reformulación de la normativa responde al requisito de establecer pautas claras y específicas acorde a los planes de estudio que requieren la presentación de trabajos finales o tesinas. Asimismo, se incorporó al reglamento un modelo de autorización para la publicación de estos trabajos finales, alineándose con la política de la Biblioteca de la Facultad de Educación y de la UNCuyo. El propósito fundamental de esta nueva normativa es ofrecer orientación a los estudiantes en el proceso de presentación de tesis y trabajos finales, guiando los procedimientos administrativos y ajustes necesarios de acuerdo con las teorías vigentes en cada área. El nuevo reglamento puede descargarse aquí debajo:
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El festejo de fin de año será el jueves 14 de diciembre
El festejo de fin de año será el jueves 14 de diciembre Institucional 07 DE DICIEMBRE DE 2023 Se realizará en la sede Centro, el jueves 14 de diciembre a partir de las 20.30. El tradicional brindis de fin de año de la Facultad de Educación de la UNCuyo se realizará en el edificio de la sede Centro, ubicado en Sobremonte 81 de la Ciudad de Mendoza. Será el jueves 14 de diciembre, a las 20.30, y está destinado a todos los claustros de la Unidad Académica y de la ECVA. Se trata una instancia de encuentro, de afianzar el trabajo colectivo, de sostener y reafirmar los valores que nos unen: la educación pública, laica, gratuita, inclusiva y de calidad.
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Compartirán experiencias de Educación Ambiental
Compartirán experiencias de Educación Ambiental Eventos 07 DE DICIEMBRE DE 2023 En la Facultad de Educación de la UNCuyo realizarán un encuentro de cierre de año donde exhibirán algunas experiencias sobre Educación Ambiental. Será el jueves 14 de diciembre, de 10.30 a 12.30, en el SUM de la sede campus de la Unidad Académica. Durante la actividad se presentará el material didáctico: “Cuyún y Kuyén en los Tejidos de Tierra y Agua, Ordenamiento Ambiental del Territorio”, del Instituto de Ciencias Ambientales, la Facultad de Educación y la Agencia Provincial de Ordenamiento Territorial; el Proyecto Yerbacetas y XerSus del Liceo Agrícola; y el podcast “Recrear conciencia”. También tendrá lugar el cierre anual de Voluntariado Promotores Ambientales del ICA.
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Se recibió el primer egresado en Educación Social en contexto de encierro
Se recibió el primer egresado en Educación Social en contexto de encierro Egresados 07 DE DICIEMBRE DE 2023 Se recibió el primer egresado en Educación Social en contexto de encierro Una persona privada de libertad egresó de la Tecnicatura Universitaria en Educación Social (TUES) en contexto de encierro. Su trabajo final, titulado "Construyendo ecos de vida", propuso el desarrollo de una cooperativa de trabajo con personas en contexto de encierro en la Unidad IV Colonia y Granja Penal Gustavo André, ubicada en el departamento de Lavalle. La propuesta surgió en diciembre de 2022, a partir de un diálogo con las personas privadas de libertad. En febrero de 2023, se comenzaron a realizar los primeros pasos para concretarla, a través de la articulación con distintas áreas educativas y de desarrollo social de la unidad penitenciaria, así como con áreas de desarrollo social de la municipalidad de Lavalle y del INADE (Instituto Nacional de Formación Profesional y Capacitación para el Desarrollo Humano). La cooperativa, denominada "Ecos de vida", está conformada por alrededor de 56 miembros, algunos de los cuales ya se encuentran en libertad y otros están a la espera de que se resuelva su libertad condicional. El trabajo final fue defendido ante un jurado integrado por el equipo de Praxis: Carolina Aciar, Pablo Masutti, Sergio Reinoso y Paula Santoni. Acompañaron la decana de la Facultad, Ana Sisti; la secretaria académica, Gabriela Grifouliere; la directora general de carreras, Leticia Vazquez; la coordinadora de PEUCE, Cecilia Moyano y el director de la TUES y coordinador de TUES-PEUCE Victor Agüero. La persona privada de libertad expresó su satisfacción por haber concluido el trayecto formativo y por haber podido concretar su proyecto de cooperativa de trabajo.
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La Facultad tiene una nueva técnica universitaria en Educación Social
La Facultad tiene una nueva técnica universitaria en Educación Social Egresados 06 DE DICIEMBRE DE 2023 La Facultad tiene una nueva técnica universitaria en Educación Social La Facultad de Educación de la UNCuyo tiene una nueva egresada de la Tecnicatura Universitaria en Educación Social (TUES). Se trata de Analía González, quien presentó su trabajo final "Corpografías socioeducativas: aportes desde la experiencia a la construcción de la salud comunitaria". La flamante egresada participó del proyecto de “Juegoteca” de Prácticas Sociales Educativas, que se llevó a cabo en 2023 por la TUES en un Centro de Salud Mental Infanto Juvenil, donde ofrecieron a niños otras posibilidades de subjetivar nuevos escenarios de participación infantil y comunitaria. A la exposición del trabajo asistieron la decana, Ana Sisti; la secretaria Académica, Gabriela Grifouliere; la directora de carreras, Leticia Vazquez; el director de la TUES, Víctor Agüero; y el equipo de Praxis, Carolina Aciar, Pablo Masutti, Sergio Reinoso y Paula Santoni.
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Ocho propuestas se presentaron en la convocatoria a Institutos, Centros y Redes para presentar actividades académicas
Ocho propuestas se presentaron en la convocatoria a Institutos, Centros y Redes para presentar actividades académicas Investigación 06 DE DICIEMBRE DE 2023 Sede Campus de la Facultad de Educación. La secretaría de Investigación y Posgrado de la Facultad de Educación informó sobre las propuestas que se presentaron a la convocatoria a los Institutos, Centros y Redes (ICR) para que presentaran actividades de investigación, de posgrado y de extensión relacionadas a las temáticas que abordan. Se recibieron ocho proyectos, uno de los cuales, el V Encuentro de Investigadorxs en Educación y Pedagogía Social, propuesta presentada por Diego Pupatto y Eduardo Ribó, fue aprobado por el Consejo de Investigación y el Consejo Directivo, y se desarrolló durante noviembre. El resto de los proyectos serán evaluados por los Consejos de Extensión, de Investigación y Posgrado, según las características y destinatarios, los cuales se desarrollarán en el transcurso del 2024. Las propuestas presentadas fueron las siguientes: ICR Responsable/s Categoría Nombre propuesta Instituto de Educación, Sexualidad y Derechos ABATE DAGA JORNADA Jornada de Educación Sexual Integral: Compartiendo experiencias Instituto Universitario de Investigaciones en Psicomotricidad LACERNA, PATRICIA SEMINARIO Las prácticas educativas en la primera infancia. Aportes desde la Psicomotricidad INSTITUTO DE EDUCACIÓN INTEGRAL DE LAS PRIMERAS INFANCIAS LLOBEL, FANNY JORNADA “Reflexiones y resonancias del saber hacer al saber ser docente en el día a día en las salas" RIDEP RIES PUPPATO, Diego RIBÓ, Eduardo ENCUENTRO V Encuentro de Investigadorxs en Educación y Pedagogía Social CEALC ROMANIUK, Ana JORNADA “Ni rosados ni celestes. El abordaje del juego en clave de derechos de las infancias " IISE Instituto Universitario de Inclusión Social y Educativa FIORAVANTI, Roxana TALLER “Diseño de recursos y materiales accesibles para la Inclusión Educativa. ICTCrea Instituto de Ciencias Tecnología y Creatividad en Educación Jovita Kemelmajer- Ana Repetto- Lilia Dubini Divulgación de ciencia creativa. Transferencia ¿Es Ciencia o es Cuento? IpDEEs Instituto para el Desarrollo de la Educación Especial Andrea Suraci - Gabriela Guzmán - Mariela Farrando - Valeria Vigo - Leticia Vázquez - Mónica Alfaro Curso de capacitación “Taller de Inclusión Educativa de Personas con Discapacidad”
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Biblioteca de la Facultad ofrece préstamos especiales para el receso estival
Biblioteca de la Facultad ofrece préstamos especiales para el receso estival Biblioteca 05 DE DICIEMBRE DE 2023 Los préstamos se podrán gestionar del 11 al 20 de diciembre. Socios de la Biblioteca de la Facultad de Educación de la UNCuyo podrán solicitar préstamos de material bibliográfico y también e-readers para el receso estival. El plazo para gestionar los préstamos será entre el lunes 11 y el miércoles 20 de diciembre, de 9 a 19. Los interesados deberán tener el carnet de socio habilitado para el ciclo lectivo 2023-2024 y no adeudar ejemplares. La devolución podrá realizarse entre el 14 y el 16 de febrero en el mismo horario. Cabe destacar que la Biblioteca permanecerá abierta hasta el 29 de diciembre. Tras un período de receso académico, las actividades de 2024 iniciarán el 1 de febrero con horario especial -9 a 18-. A partir del martes 6, la Biblioteca volverá a prestar sus servicios de 9 a 19.30. Para más información comunicarse al teléfono 4135000 interno 1441 o al correo bibliotecafed@fed.uncu.edu.ar
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Prorrogan inscripciones a las becas de investigación
Prorrogan inscripciones a las becas de investigación Investigación 05 DE DICIEMBRE DE 2023 Las inscripciones estarán abiertas hasta el 20 de febrero. La Facultad de Educación promueve la investigación entre sus estudiantes y egresados a través de becas que buscan contribuir a que den sus primeros pasos en esta actividad. Los interesados en insertarse en equipos de investigación podrán postular a alguna de las asignaciones institucionales que se destinan a este fin. Para ello tendrán tiempo hasta el martes 20 de febrero de 2024 para completar formularios (que se pueden descargar al final de esta nota) y enviarlos, junto a la documentación escaneada que se requiere, por correo electrónico a: investigacion@educacion.uncu.edu.ar Habrá dos categorías: estudiantes y egresados. Para cada una se asignarán 10 becas con una duración de 10 meses. El monto será de 40.000 mil pesos por los 10 meses. Se pagarán en dos cuotas de 20.000 pesos, la primera con la aprobación del informe de avance (mayo) y la segunda con la aprobación del informe final (octubre). Postulantes a beca • Categoría I - estudiantes: Estudiantes de cualquier carrera que se dicte actualmente en esta Facultad, que se encuentren en condición de “Alumno regular”, con 10 materias (como mínimo) aprobadas y un promedio mínimo de 7. • Categoría II - egresados: Egresados/as de cualquier carrera o ciclo de la Facultad. Documentación a presentar En ambas categorías se deberá presentar (por mail a la cuenta: investigacion@educacion.uncu.edu.ar) Solicitud de Beca de Investigación 2023, debidamente completada y firmada por el postulante, el directora de la beca y del Proyecto de Investigación en el que se inserta. (La solicitud está disponible para descargar al final de esta nota) Nota de elevación (disponible para descargar al final de esta nota) Además, se deberá adjuntar: Certificado analítico emitido por Dirección de Alumnos (que incluya número de materias aprobadas y promedio). Probanzas de los antecedentes consignados en la solicitud, en el orden de enunciación. En caso de haber obtenido beca 2022 y postularse en la presente convocatoria deberá tener aprobado el informe final correspondiente. Sobre los Proyectos Los interesados pueden encontrar más información sobre los proyectos de investigación vigentes en el siguiente enlace: https://ift.tt/kT2IYOo;
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Inscriben para rendir el examen global de reincorporación
Inscriben para rendir el examen global de reincorporación Académica 05 DE DICIEMBRE DE 2023 Estudiantes que quieran reincorporarse a alguna carrera de la Facultad deberán completar el siguiente formulario online: https://ift.tt/HZiW18M y adjuntar una nota dirigida a la directora general de carreras, profesora Leticia Vazquez (el modelo de nota se pude descargar al final de la página). El pedido se podrá realizar en una primera instancia, del 5 al 27 de diciembre, o en una segunda instancia, del 1 al 7 de febrero de 2024. Se revisarán las situaciones académicas informando la aceptación del pedido al correo consignado y se enviará el material de estudio antes del 29 de diciembre y, en segunda instancia, antes del 10 de febrero del 2024. El examen se tomará el 4 de marzo del 2024. Los estudiantes que podrán solicitar rendir el examen son aquellos cuyas situaciones sean las siguientes: quien tenga 3 años o más de inactividad académica, es decir cuando no haya realizado durante ese tiempo la inscripción anual; cuando el estudiante tenga más de 3 readmisiones consecutivas, o 4 alternadas, y no posee el 80% de la carrera aprobada; cuando haya superado la cantidad de aplazos que se puede tener en la carrera (superior al 60% de la cantidad total de espacios curriculares que tiene la carrera); cuando la demora en el egreso ha superado el 2,5 del tiempo asignado a la duración teórica de la carrera y el estudiante no posee el 80% o más de aprobación de la misma. Previo a la presentación de la solicitud, se sugiere acercarse a Dirección de Alumnos para recibir asesoramiento sobre la situación académica particular. Para más información enviar un correo electrónico a examenesfed@gmail.com
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Profesores de la UNCuyo podrán participar en la Noche de las Ideas 2024
Profesores de la UNCuyo podrán participar en la Noche de las Ideas 2024 Movilidad 05 DE DICIEMBRE DE 2023 “La Noche de las Ideas” es un encuentro de alcance global y se celebra anualmente en varios países, para fomentar el intercambio de ideas entre estados, culturas, disciplinas y generaciones. En la edición 2024 se abordará el tema "Líneas de falla", a través de diversas temáticas como las grandes rupturas tecnológicas y científicas en curso, las nuevas dinámicas de polarización a nivel internacional o dentro de las sociedades, y la onda de choque de las nuevas formas de movilización. Este enfoque invita a reflexionar sobre el potencial transformador de avances como la inteligencia artificial, ingeniería genética y neurociencias, así como las implicaciones éticas y la necesidad de regulaciones públicas. El programa del evento incluirá conferencias, encuentros, foros, mesas de debate, proyecciones, espectáculos musicales, muestras de arte y talleres, proporcionando un espacio para el diálogo y la reflexión en torno a las cuestiones planteadas por la temática central. Los docentes de la UNCuyo interesados en participar ofreciendo una conferencia o una intervención en otro formato pueden completar el siguiente formulario, hasta el 12 de diciembre: https://ift.tt/ip3tkY9 Invitan el Centro Franco Argentino de Cuyo, la Secretaría de Investigación, Internacionales y Posgrado de la UNCuyo, en colaboración con la Alianza Francesa de Mendoza. Para más información, los interesados se pueden contactar a través del correo electrónico aszymanski@uncu.edu.ar o a cooperacion@uncu.edu.ar, así como por teléfono al número 4054852.
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Concluyó un encuentro de investigadores en Educación Social
Concluyó un encuentro de investigadores en Educación Social Reuniones Científicas 05 DE DICIEMBRE DE 2023 Participaron investigadores de Brasil, Uruguay y Argentina. Desde el año 2016, un grupo de investigadores de Brasil, Uruguay y Argentina se reúne periódicamente para intercambiar ideas y resultados de sus investigaciones. Este año el encuentro se realizó en la Facultad de Educación de la UNCuyo y los trabajos recopilados y publicados se pueden descargar de forma gratuita en el siguiente enlace: https://ift.tt/giZOfYy Para aquellos que no pudieron asistir a las conferencias o mesas de trabajo, próximamente estarán disponibles en la página de YouTube de la Unidad Académica: https://www.youtube.com/@FACULTADDEEDUCACIONUNCUYO Organizaron el encuentro la secretaría de Investigación de la Facultad, junto a las redes de Investigación Docente para la Educación Prospectiva (RIDEP) y la Red de Investigación en Educación Social (RIES). Además, contó con la colaboración y apoyo de la gestión en su conjunto, de la coordinación de las áreas integradas de comunicación, educación a distancia y Ecosistema Bimodal de Aprendizaje (EBA).
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Analizarán el rol de las instituciones educativas en contexto de encierro desde la perspectiva de los Derechos Humanos
Analizarán el rol de las instituciones educativas en contexto de encierro desde la perspectiva de los Derechos Humanos Formación 04 DE DICIEMBRE DE 2023 Será virtual, el viernes 15 y sábado 16 de diciembre. Docentes y profesionales interesados podrán participar del seminario “Rol de las instituciones educativas en contexto de encierro desde la perspectiva de los Derechos Humanos”. Se realizará el viernes 15 de diciembre de 18.30 a 20.30 y el sábado 16, de 9 a 13 y de 15 a 18, a través de la plataforma Zoom. Las inscripciones están abiertas a través del siguiente formulario: https://ift.tt/tHqxAC1. La propuesta es un módulo de la segunda cohorte de la Diplomatura en Educación en Diversos Contextos de Encierro de las facultades de Educación y de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo. Estará a cargo de Francisco Scarfó, magíster en Derechos Humanos del Instituto de Derechos Humanos de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la UNLP, licenciado y profesor en Ciencias de la Educación. El espacio analizará integralmente la complejidad y la especificidad de la educación en el contexto punitivo, a la vez que problematizará las tensiones sobre los fines y el desarrollo de la educación en la cárcel a partir de las instituciones involucradas y los/ sujetos de la acción educativa. Además, se observará el rol de las instituciones educativas públicas en los diversos contextos de encierro, reconociendo la necesidad de garantizar a los detenidos el derecho a la Educación y una Educación en Derechos Humanos (EDH), como un instrumento concreto de prevención de violaciones a los derechos humanos y perspectiva pedagógica transformadora de la intervención socioeducativa en la educación en las cárceles. Quienes requieran más información pueden escribir al correo diplomaturadedce@gmail.com
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Inscriben a curso de cultura coreana
Inscriben a curso de cultura coreana Movilidad 04 DE DICIEMBRE DE 2023 Se realizará virtual del 15 al 26 de enero. "Introducción a Corea para estudiantes internacionales" es una propuesta de la Kangwon National University para estudiantes interesados en Corea del Sur y su cultura. Tendrá lugar del 15 al 26 de enero, de 14 a 17.30, por Zoom. Las conferencias se ofrecerán en inglés y la clase de coreano será para principiantes también en inglés. Quienes quieran participar tendrán tiempo de inscribirse hasta el lunes 11 de diciembre, a las 12, a través del siguiente formulario https://ift.tt/DGrPLqz, donde deberán cargar en un único archivo PDF el certificado de alumno regular 2023 y la probanza de inglés correspondiente B1 o superior. Podrán postular estudiantes actualmente inscriptos en un programa de pregrado de una universidad asociada de KNU con dominio de inglés e interés en el idioma y la cultura coreana. Para más información se puede hacer click en el siguiente enlace, escribir al correo umovilidad@uncu.edu.ar o comunicarse por teléfono al 4054852.
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Se asignaron siete becas para distintas áreas de la Facultad
Se asignaron siete becas para distintas áreas de la Facultad Institucional 30 DE NOVIEMBRE DE 2023 Siete estudiantes avanzados prestarán servicios en diferentes áreas de la Facultad. La Facultad de Educación otorgó siete becas pre-profesionales con prestación de servicios en diferentes secretarías y áreas. Tendrán una duración de ocho meses y todas tuvieron requisitos específicos que se evaluaron en cada postulante. Una vez pasado el proceso de selección y entrevista, el orden de méritos quedó conformado de la siguiente forma: Melisa Micaela Hernández: Proyecto 1 “La accesibilidad como derecho” en la Secretaría Académica y en el Instituto para el desarrollo de la Educación Especial (IPDEES). Débora Alejandra Sendra Baseggio: Proyecto 2 “Fortalecimiento de las Trayectorias de Ingresantes” en la Secretaría Académica. Carla Micaela Fuentes: Proyecto 3 “Caminando a la Par” en la Dirección de Asuntos Estudiantiles y Egresados. Karina Beltrán Alizares: Proyecto 4 “Apertura del Laboratorio de Informática” en el Laboratorio de Informática. Agustina Ayelén Correa: Proyecto 5 “Conocer para Proyectar la Propia Formación” en la Secretaría de Investigación y Posgrado. Micaela Rocío Olivares: Proyecto 6 “Investigar y Formarse en la FEd” en la Secretaría de Investigación y Posgrado. Luciana Micaela Guevara Valdez: Proyecto 7 “Compromiso Social y Desarrollo Profesional” en la Secretaría de Extensión.
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Día Internacional de las Personas con Discapacidad
Día Internacional de las Personas con Discapacidad Institucional 03 DE DICIEMBRE DE 2023 El secretario General de Naciones Unidas para la Inclusión de Personas con Discapacidad, Antonio Guterres, sostiene: “Un desarrollo verdaderamente sostenible para las personas con discapacidad, exige centrarse de forma muy específica en sus necesidades y derechos, no solo como beneficiarios, sino como contribuyentes activos en la vida social, económica y política.” En agosto de 2023, el Secretario General presentó su cuarto informe sobre las medidas adoptadas por el sistema de las Naciones Unidas para aplicar su estrategia para la Inclusión de las Personas con Discapacidad en 2022. En él menciona las medidas adoptadas por Naciones Unidas para transversalizar los procesos de inclusión referidos a la discapacidad. En el marco de esta conmemoración el Área de Inclusión de Personas con Discapacidad de la Universidad Nacional de Cuyo, entregó los premios Acceder, para destacar a personas y organizaciones que promueven la inclusión. Presentó, además, el informe anual que da cuenta de las acciones llevadas a cabo durante el año 2022. Además, la Facultad de Educación organizó, en su Biblioteca, un espacio que pretende visibilizar la importancia de la accesibilidad, como derecho llave que abre puertas a todos los demás derechos que poseen las Personas con Discapacidad. A partir de la exposición de recursos diversos que garantizan la accesibilidad, se busca concientizar a la comunidad de la Facultad sobre la importancia de generar espacios, recursos, información, comunicación accesible a todas las personas de modo de garantizar la participación activa, plena y efectiva en la sociedad. Por este motivo desde el lunes 4 de al lunes 11 de diciembre la Biblioteca tendrá disponible, para las personas que concurran, una infografía que contiene información general y enlaces para acceder a recursos accesibles utilizados por la comunidad de la Unidad Académica.
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Estudiantes presentaron trabajos finales de Lenguaje Corporal y Teatral
Estudiantes presentaron trabajos finales de Lenguaje Corporal y Teatral Estudiantes 01 DE DICIEMBRE DE 2023 Estudiantes de segundo año del Profesorado de Nivel Inicial de la Facultad de Educación de la UNCuyo presentaron sus trabajos finales de Lenguaje Corporal y Teatral. Compartieron sus creaciones, centradas en el tema del "Mes de las Infancias", con niños y niñas de la ECVA. Las estudiantes presentaron actividades referidas al tema elegido, utilizando recursos de expresión corporal, teatro y títeres. Además, usaron recursos de música y artes visuales que aprendieron en el cuatrimestre anterior.
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Una performance de clowns inauguró un Encuentro de Educación Social
Una performance de clowns inauguró un Encuentro de Educación Social Reuniones Científicas 01 DE DICIEMBRE DE 2023 Los clowns Marcelo Adriano Colavitto y Joelma Montelares da Silva. Los clowns Marcelo Adriano Colavitto y Joelma Montelares da Silva abrieron la primera jornada del V Encuentro de Investigadores en Educación y Pedagogía Social que tuvo lugar en la Facultad de Educación. La novedosa presentación buscó generar un espacio de reflexión y apertura a la creatividad. Durante el acto inaugural, en el primer día, el secretario de Investigación y Posgrado de la Facultad, Aldo Altamirano, destacó el intercambio de conocimientos y experiencias en el campo de la educación social. "La Educación Social como perspectiva teórica y práctica educativa se encuentra en plena expansión en Latinoamérica", señaló. Por su parte, Diego Díaz Puppato, profesor de la Facultad e integrante de la Red de Investigación en Educación Social (RIES), agradeció la presencia de los investigadores e investigadoras de Brasil y Uruguay. "Estamos muy contentos de poder ser sede de este Encuentro, que supone un reencuentro de amigos y amigas en torno a ciertas convicciones y a ciertos posicionamientos políticos que en la región parece que cada vez son más necesarios”. La referente de Educación Social en Brasil, Verónica Regina Müller, destacó la importancia de la colaboración entre los investigadores de la región. “Estamos aquí para hablar de investigación y posicionarnos a favor de un mundo más humano y que cuide de las personas”. Marcelo Morales, referente de Educación Social en Uruguay, puntualizó acerca de la importancia de la actividad para discutir, encontrarse y seguir pensando juntos. "Estamos pasando por momentos políticos difíciles, pero la educación social tiene mucho que aportar para hacer de este mundo un poquito mejor”. La decana de la Facultad de Educación, Ana Sisti, participó del segundo día del Encuentro. Agradeció en esa ocasión la participación de los investigadores de países vecinos y auguró nuevos encuentros para propiciar un intercambio más fluido en la región. Durante el Encuentro se compartieron las investigaciones y artículos realizados por los miembros de la Red de Investigadores, junto a la presentación de la quinta edición de libros conjuntos. El quinto volumen de recopilaciones del libro presentado sobre Educación Social y Pedagogìa Social puede descargarse en el siguiente enlace: https://ift.tt/Lq4jNmw
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