1º de Mayo. Día del Trabajador
1º de Mayo. Día del Trabajador General 30 DE ABRIL 2019 “Sólo conociendo y honrando los hechos y acontecimientos históricos, podemos mantener vivo el espíritu reivindicativo de lucha en pos de la defensa y conquista de derechos laborales, como mayor fuente de construcción de la dignidad humana”.
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Repudio de la Red Argentina de Carreras de Sociología a las declaraciones de Bolsonaro
Repudio de la Red Argentina de Carreras de Sociología a las declaraciones de Bolsonaro General 01 DE MAYO 2019
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Conferencia sobre Salud de los Trabajadores y Medicina Laboral
Conferencia sobre Salud de los Trabajadores y Medicina Laboral Jornadas, Congresos y Seminarios 30 DE ABRIL 2019 La conferencia se llevará a cabo el viernes 3 de mayo, en el Aula Amadeo Cicchitti, desde las 17. Se halla especialmente destinada a estudiantes y egresados/as de carreras de Especialización en Medicina del Trabajo y Especialización en Salud Pública. Los expertos que tendrán a cargo la conferencia son: Dr. Óscar Betancourt: Médico ecuatoriano, Master en Salud en el Trabajo, Universidad Autónoma Metropolitana de México; Postgrado en neurotoxicología en la Universidad de Québec (CINBIOSE) en Montreal, Canadá. Director Ejecutivo de la Fundación Salud Ambiente y Desarrollo, FUNSAD, Ecuador Dr. Jorge A. Kohen: Médico argentino, Especialista en Medicina del Trabajo, Doctor en Psicología por la Universidad Nacional de Rosario, Director de la Carrera de Especialización en Medicina del Trabajo por la Facultad de Cs. Médicas de la Universidad Nacional de Rosario, Profesor de la Universidad Nacional de Rosario, Categoría I. Este evento cuenta con organización conjunta de las Secretarías de Posgrado y Desarrollo Institucional de la FCM y Relaciones Institucionales UNCUYO, y de la Universidad Nacional de Rosario. La entrada es libre y gratuita.
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Becas para doctorandos – Universidad de Granada
Becas para doctorandos – Universidad de Granada Académicas 30 DE ABRIL 2019 Beca Erasmus+ Plus En diciembre de 2018 se firmó un convenio dentro del marco de Erasmus+ con la Universidad de Granada. Las movilidades relativas a dicho proyecto habrán de llevarse a cabo durante el periodo de ejecución del proyecto, desde el 1 de junio de 2018 hasta el 31 de julio de 2020. Los proyectos Erasmus+ ofrecen movilidades para estudiantes de grado y posgrado, staff y docentes, las cuales son cofinanciados por la Unión Europea. Los beneficiarios de estas becas están exentos de pago de matrícula y reciben ayuda económica para financiar su estadía. En esta oportunidad, el convenio firmado con la Universidad de Granada ofrece una beca para estudiantes de doctorado. Convocatoria para doctorandos – Universidad de Granada Se encuentra abierta la convocatoria de los programas de Intercambio internacional para doctorandos que deseen realizar una movilidad a través del programa Erasmus+. Los interesados, podrán inscribirse hasta el jueves 10 de mayo a las 12h, en el área de Cooperación Internacional (CICUNC Ala Sur, Planta baja). Los/as postulantes deberán presentar por mail y personalmente: . Formulario de Postulación (ver adjunto) . Carta de motivación (una carilla) . Copia DNI . Curriculum Vitae con probanzas (CVar SIGEVA) . Propuesta de actividad de transferencia al regreso . Plan de trabajo en universidad de destino . Aval del director del doctorado Universidad de Granada (España) | Diversas áreas de estudio La movilidad para estudiantes de doctorado puede realizarse en todas las áreas de estudio. Las movilidades tienen una duración de 3 meses, entre Octubre de 2019 y Febrero de 2020. Es requisito para presentarse ser estudiante de doctorado de la UNCUYO. Beneficios: - Gastos de inscripción y matrícula. - Pasaje aéreo y 850 Euros por mes para manunteción. Cierre de la Convocatoria: 10 de mayo de 2019 Informes: internacionales@fce.uncu.edu.ar Lunes a Viernes de 8.30 a 12 hs Lunes, Martes y Viernes de 15 a 18 hs 4135000 Int 4086
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Egresados de la UNCUYO podrán acceder a capacitación ejecutiva en gestión de empresas
Egresados de la UNCUYO podrán acceder a capacitación ejecutiva en gestión de empresas Egresados 30 DE ABRIL 2019 Hasta el 6 de mayo hay tiempo de inscribirse para acceder al programa de formación exento de pago. La capacitación en gestión de empresas comenzará a cursarse el 16 de mes de mayo y busca promover la formación de emprendedores y empresarios en habilidades para la dirección estratégica de pequeñas y medianas empresas de Mendoza. La formación incluye entre sus contenidos: Liderazgo y manejo de personas, Dirección de empresas familiares, gestión eficiente de la empresa y mejora continua y calidad en las empresas. En este sentido la Universidad Nacional de Cuyo, a través de su área de Egresados gestionó 15 cupos para que profesionales egresados universitarios participen y puedan acceder a un beneficio exclusivo del 100% de descuento sobre el valor total del Programa Ejecutivo de Formación. La iniciativa se propone fomentar el desarrollo la comunidad de egresados y promueve la utilización de nuevas herramientas para su crecimiento profesional, al tiempo que impulsa el aumento de oportunidades dentro de nuestra Provincia. Los interesados en participar deberán ser egresados de cualquier carrera de pre-grado o grado de la UNCUYO con un máximo de 15 años de egreso y ser emprendedor o empresario Pyme. Los cupos se asignarán por orden de mérito general y los criterios a evaluar responderán al sector productivo de pertenencia, formación general del postulante, e impacto en el territorio, entre otras categorías. Requisitos de inscripción Entre la documentación necesaria para aspirar al beneficio se requiere una copia del Documento Nacional de Identidad; una Copia del título de egreso y/o certificado analítico; un curriculum vitae; la presentación de una carta en la cual se exprese la motivación e interés por realizar la formación y el impacto que tendrá en su empresa o emprendimiento (1 carilla máximo). Es necesario además incluir además antecedentes como emprendedor/a o empresario Pyme y el sector productivo al que pertenece su emprendimiento o empresa. La recepción de postulaciones se realizará vía e-mail al correo: egresados@uncu.edu.ar, hasta el lunes 6 de mayo a las 13 y los resultados se informarán el 10 del mismo mes. Más información sobre bases y condiciones pueden consultarse en el documento para descargar. Los interesados pueden realizar consultas por teléfono al 4135000 interno 3137 de lunes a viernes de 9 a 13 y viernes de 14 a 17.30. Bases y requisitos para capacitación ejecutiva en gestión de empresas.
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Traslaciones se incorporó a nuevas bases de datos
Traslaciones se incorporó a nuevas bases de datos Institucional 29 DE ABRIL 2019 La revista Traslaciones publica artículos originales de investigaciones científicas, teóricas y aplicadas del área de lectura y escritura, en idioma español o portugués. La edita la Facultad de Educación como portavoz de investigadores y docentes de la cátedra UNESCO en lectura y escritura, que tiene una subsede en esa Unidad Académica. Esta revista provee acceso libre inmediato a su contenido bajo el principio de hacer disponible gratuitamente la investigación al público, lo cual fomenta un mayor intercambio de conocimiento global. Recientemente se incorporó a las bases de datos Dialnet y MIAR. El primero es un portal de difusión de la producción científica hispana, cuyo funcionamiento inició en 2001, y está especializado en ciencias humanas y sociales. La Matriz de Información para el Análisis de Revistas (MIAR) es una Base de Datos que pretende establecer con periodicidad anual la identificación y evaluación de revistas. La convocatoria para la presentación de artítulos en la Publicación se encuentra abierta de forma permanente y los interesados pueden informarse al correo-revistaunesco@feeye.uncu.edu. Los volúmenes publicados hasta la fecha se pueden consultar en : http://bit.ly/2WlTXbf
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Formación ejecutiva exclusiva para egresados UNCUYO
Formación ejecutiva exclusiva para egresados UNCUYO General 30 DE ABRIL 2019 Secretaría de Investigación, Internacionales y Posgrado Autor El Programa comenzará el 16 de Mayo y tiene como objetivo promover la formación de emprendedores y empresarios PYME, en habilidades para la dirección estratégica de pequeñas y medianas empresas de la Provincia de Mendoza. La formación incluye entre sus contenidos: Liderazgo y manejo de personas, Dirección de empresas familiares, gestión eficiente de la empresa y mejora continua y calidad en las empresas. En este sentido la Universidad Nacional de Cuyo, a través de su Área de Egresados gestionó 15 cupos para que profesionales egresados/as de la Universidad Nacional de participen y puedan acceder a un beneficio exclusivo del 100% de descuento sobre el valor total del Programa Ejecutivo de Formación. Esta iniciativa fomenta el desarrollo de nuestra comunidad de egresados/as al brindarle nuevas herramientas para su crecimiento profesional al mismo tiempo que impulsa al aumento de oportunidades dentro de la provincia de Mendoza. Los interesados en participar deberán ser egresados/as de cualquier carrera de pre-grado o grado de la UNCUYO con un máximo de 15 años de egreso y ser emprendedor/a o empresario/a PYME. Los cupos serán asignados por orden de mérito general y los criterios a evaluar responderán al sector productivo de pertenencia, formación general del postulante, e impacto en el territorio, entre otros. Los interesados en participar deberán enviar la documentación solicitada y elaborar una carta de motivación.La recepción de postulaciones se realizará vía e-mail ( a la dirección egresados@uncu.edu.ar) hasta el 6 de mayo a las 13 Hs y los resultados se informarán el día 10 de Mayo de 2019 Ingresar a las bases y condiciones para más información . Consultas Área de egresados: 4135000 int. 3137. ( lunes a viernes de 9hs a 13hs y viernes de 14:00 a 17.30hs)
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Diálogos económicos en políticas: Neomí Brenta presenta su libro “Historia de la Deuda Externa Argentina”
Diálogos económicos en políticas: Neomí Brenta presenta su libro “Historia de la Deuda Externa Argentina” Maestría y Posgrado 29 DE ABRIL 2019 La Dra. Noemí Brenta reconstruye la historia de la deuda externa argentina en las últimas cuatro décadas. Este libro se vuelve imprescindible para entender las dinámicas del endeudamiento y los modos en que éste obstruye las posibilidades de construir una Argentina más libre e igualitaria. Jueves 2 de mayo a las 17 30hs. Aula 3 de posgrado - FCPyS
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Reunión informativa sobre Especialización y Maestría en Análisis Institucional
Reunión informativa sobre Especialización y Maestría en Análisis Institucional Maestría y Posgrado 29 DE ABRIL 2019 Es importante mencionar que las inscripciones se encuentran abiertas para ambas carreras y que el inicio estimado del cursado es agosto del corriente año. La carrera de Especialización en Análisis Institucional en las Prácticas Sociales (EAIPS) pretende formar especialistas con competencias para el uso de dispositivos teóricos y metodológicos de los enfoques psicosociales, en particular, para el desempeño como asesores/as profesionales en problemáticas organizacionales e institucionales del campo social en distintos niveles decisorios. Por su parte, la Maestría en Análisis Institucional (MAI) pretende formar magísteres en los enfoques institucionales con competencias o capacidades para el desarrollo de la investigación, la intervención y la formación; formar para el desempeño con los dispositivos de diagnóstico, intervención, devolución, investigación y formación de los enfoques clínicos psicosociales en función de las problemáticas emergentes en las prácticas sociales, que surgen en un campo determinado. Ambas carreras están aprobadas por el Ministerio de Educación de la República Argentina (Resoluciones Nº 145-2011 y Nº 915-2017 respectivamente) y por CONEAU. Las carreras están dirigidas a profesionales con titulaciones de grado y posgrado en Sociología, Trabajo Social, Ciencia Política y Administración Pública, Comunicación Social, Psicopedagogía, Psicología, Gestión Social, Ciencias de la Educación y otras/os profesionales involucrados en prácticas sociales en instituciones públicas y/o políticas sociales. Para mayor información sobre la reunión o por consultas en general comunicarse a través de: especializacionaips@gmail.com, facebook.com/paifcpysuncuyo o acercándose a nuestra Oficina (Planta baja - Ala Norte - FCPyS - UNCuyo)
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V Encuentro de Investigadorxs de la Región Litoral sobre Problemáticas de Género
V Encuentro de Investigadorxs de la Región Litoral sobre Problemáticas de Género General 29 DE ABRIL 2019 Lxs Investigadorxs sobre Género de las Universidades de Rosario, Misiones, Entre Ríos y del Litoral se reunirán en la ciudad de Rosario, los días 26 y 27 de septiembre de 2019 con el objetivo de generar espacios de reflexión que permitan el debate e intercambio de la producción académica vinculada a los estudios interdisciplinarios sobre esta problemática, ya planteada en los encuentros anteriores. Estos se iniciaron en la Universidad Nacional de Rosario en el año 2011, teniendo como referente al CEIM (Centro de Estudios Interdisciplinarios de las Mujeres) fundado en 1991, a través de la iniciativa de la Dra. Reyna Pastor y la gestión de la Mtr. Hilda Habichayn, de quien se destaca muy especialmente su trayectoria y compromiso como militante feminista. A partir de su tesonera labor la socióloga Hilda Habichayn crea y desarrolla la Maestría Poder y Sociedad desde la Problemática de Género en 1993, que permitió la inclusión de dicha temática dentro de la universidad y abrió las puertas para su difusión en ámbitos de las instituciones públicas y de la sociedad civil, motivo por el cual la profesional fue distinguida por el Concejo Municipal de Rosario en el año 2006. Estos encuentros interdisciplinarios sobre problemáticas de género en la región, permiten compartir miradas, reflexiones y avances sobre diversos procesos sociohistóricos y la configuración de subjetividades e identidades contemporáneas. En ese sentido contribuyen al conocimiento, visibilización y producción de estudios que se impregnan de las luchas feministas y ante las cuales nos sentimos interpeladxs colectivamente, con el compromiso y desafío de enfrentar el embate del neoliberalismo actual, manifestado por los sectores conservadores del poder hegemónico y patriarcal. Para mayor información descargar pdf
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Abren inscripciones a dos cursos de posgrado con temática relativa a Auditoría Médica
Abren inscripciones a dos cursos de posgrado con temática relativa a Auditoría Médica Oferta Académica 29 DE ABRIL 2019 Las inscripciones pueden instruirse vìa on line, de acuerdo a las siguientes opciones de curso: Curso de Salud Mental y Certificado Único de Discapacidad (CUD) Hace foco en Auditoría en Salud Mental, partiendo de la Ley 26. 657, y analizando aspectos del Plan Nacional de Salud Mental y temáticas puntuales como consentimiento informado, medicamentos psicofármacos, y criterio de internaciones. Asimismo instruye acerca de Certificado de Discapacidad a nivel nacional, incumbencias y derechos. Curso de Discapacidad y Sistema de Recupero (SUR) Hace foco en Auditoría en Discapacidad, analizando aspectos de la Legislación Sanitaria y aportando instrumentos auditores. Repasa Nomencladores HPGD, de Discapacidad y resoluciones de la SSS sobre el tema. Además profundiza sobre el Sistema Único de Reintegros: requisitos, funcionamiento, legislación y procedimientos de recupero a través de la Superintendencia de Salud (Sistema S.U.R.) El objeto de estas capacitaciones Ambas están formuladas en línea a facilitar el trabajo profesional en materia de Auditorìa médica, favoreciendo la eficiencia y los resultados. Aportan herramientas y criterios para Auditorías en Salud Mental y Discapacidad, colaborando además en la instrucción acerca del Sistema Único de Reintegros (S.U.R.) para mejorar los conocimientos y habilidades de personas ocupadas prestaciones de recupero. Están destinadas a médicos/as auditores, psicólogos/as, psicopedagogos/as, fonoaudiólogos/as, kinesiólogos/as, nutricionistas y personal administrativo de soporte al área. Cada una de ellas certificará una carga horaria de 10 horas, conformadas por 8 horas presenciales y 2 virtuales.
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Curso taller QGIS sobre sistemas de información geográfica
Curso taller QGIS sobre sistemas de información geográfica Secretaría de Investigación y Publicación Científica 29 DE ABRIL 2019 Casi todos los fenómenos, eventos u objetos de estudio de las Ciencias Humanas y Sociales se producen en un espacio geográfico determinado y pueden ser georreferenciados mediante un sistema de coordenadas espacio-temporal. En este marco, los Sistemas de Información Geográfica (SIG) pueden mejorar notablemente la investigación científica en estas disciplinas abriendo otras perspectivas u oportunidades de conocimiento, planteando nuevas cuestiones, aplicando diferentes metodologías de análisis y revelando nuevos datos que sin el uso de estas tecnologías quizás permanecerían invisibles, en definitiva, facilitando la aparición de nuevas interpretaciones de la misma realidad. Su aplicación es relativamente reciente en el campo científico de las Ciencias Humanas y Sociales, aunque suficientemente probada en otras ciencias como las relacionadas con los recursos naturales, las problemáticas medioambientales o las ciencias agrarias, por ejemplo. QGIS es un software SIG de código abierto fácil de usar, donde se puede visualizar, administrar, editar, analizar datos y componer mapas imprimibles. Incluye una poderosa funcionalidad analítica a través de la integración con GRASS, SAGA, Orfeo Toolbox , GDAL/OGR y muchos otros proveedores de algoritmos “Open Source”. Se ejecuta en Linux, Unix, Mac OSX, Windows y Android y soporta numerosos formatos y funcionalidades de ficheros. Su gran interoperabilidad y su carácter “Open Source” hacen de QGIS un gran proyecto colaborativo, de una gran accesibilidad para usuarios y desarrolladores, aspecto que realza su importancia dentro de la comunidad educativa y científica. El taller QGIS, dictado por Ing. Romel Fragoso, está destinado a docentes, investigadores/as, graduados/as, becarios/as, integrantes de proyectos de investigación y estudiantes de grado avanzados (que cumplan los requisitos de la Ordenanza 07/10-CD) de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, así como de otras facultades/universidades. Asimismo, está orientado a profesionales e investigadores/as de distintas disciplinas, técnicos/as, analistas, ejecutivos/as y administradores/as del ámbito público y privado. Carga horaria: 30 horas. 24 presenciales y 6 no presenciales. Cursado: viernes 10, 17 y 24 de mayo de 15:00 a 20:00 hs. / Sábados 11 y 18 de mayo de 9:00 a 13:00 hs. Lugar: Sala de informática de la FCPyS UNCuyo (1°piso – ala norte). Cupo: 14 inscriptos como mínimo / 30 inscriptos como máximo. Programa del curso: (archivo descarga) Inscripciones en: formulario online ACERCA DEL DOCENTE / Ing. Romel Fragoso Es Ingeniero Agrónomo (Universidad de la Laguna, España), Máster en Prevención de Riesgos Laborales, Esp. Seguridad en el trabajo, Higiene Industrial y Ergonomía (INFOREM, Madrid-España). Actualmente trabaja en la Secretaría de Infraestructura y Política Hídrica de Nación – Banco Mundial. Asimismo se desempeña en el Ministerio de Economía, Infraestructura y Energía del Gobierno de Mendoza, en el marco de proyectos acueductos ganaderos. Informes: SIPUC FCPYS UNCuyo - Tel. 4135008 int. 2013/2011 – sipuc.fcpys@gmail.com
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Convocatoria Docente "Tecnicatura en Gestión y Administración en Instituciones Públicas"
Convocatoria Docente "Tecnicatura en Gestión y Administración en Instituciones Públicas" Docentes 29 DE ABRIL 2019 Los aspirantes, podrán formar equipo pedagógico y deberán presentar sus propuestas a partir del día martes 07 de mayo al jueves 09 de mayo de 2019 en Mesa de Entradas de la Facultad de 9 a 18 hs. Espacio curricular Carga horaria Coloquio Hora Inicio cursado Lugar del coloquio Procedimiento administrativo 90 hs. (50% virtuales) Lunes 13/5 15:00 hs Lunes 03/06 de 15 a 19 hs Cubículo 77, 2do. Piso, Ala Norte, Programa de Políticas y Gestión Pública Estructura Social y Productiva 70 hs. (50% virtuales) Viernes 17/05 15:00 hs. Viernes 31/05 de 15 a 19 hs Cubículo 77, 2do. Piso, Ala Norte, Programa de Políticas y Gestión Pública Campos a tener en cuenta en el desarrollo de la propuesta 1-SITUACIÓN DE LA MATERIA EN EL PLAN DE ESTUDIO El campo de desarrollo disciplinar de la materia 2-FUNDAMENTACIÓN DE LA PROPUESTA Justificación Objetivos generales y Objetivos específicos Detalle de los contenidos, divididos por módulo o unidad de estudio Señalar dentro de cada unidad, qué contenido se desarrollará en la virtualidad Estrategia pedagógica-didáctica (Pueden presentarse en equipo 2 ó 3 docentes.) Bibliografía específica por unidad Bibliografía general Abordaje pedagógico de la propuesta, atendiendo al desarrollo presencial y la virtualidad METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN de proceso y de resultado o sumativa, en la presencialidad y en la virtualidad. Criterios de evaluación. CRONOGRAMA de desarrollo de la materia por clase (presencial y virtual), y fecha tentativa en función de la carga horaria. Documentación requerida Nota solicitando la inscripción como postulante docente, adjuntando: Curriculum Vitae abreviado, actualizado con los antecedentes pertinentes al cargo que postula, teniendo en cuenta las siguientes pautas: Título de grado. Experiencia laboral en docencia acreditada. Manejo de soporte informático y experiencia en entornos virtuales. Experiencia docente con adultos. Presentación de probanzas. Plan de Trabajo de la Asignatura (visión global en el contexto de la carrera y orientada a lograr el perfil específico de la formación). Para mayor información descargar los archivos adjuntos a continuación.
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A partir de las 19 se ajustarán los sistemas informáticos de la facultad
A partir de las 19 se ajustarán los sistemas informáticos de la facultad La Facultad 29 DE ABRIL 2019 A partir de las 19 del día de la fecha, se reemplazarán todos los sistemas a la vez para poder aplicar los cambios y normalizar las distintas versiones.
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Se conmemorarán el primer Encuentro de Nacional de Filosofía y la Reforma Constitucional de 1949
Se conmemorarán el primer Encuentro de Nacional de Filosofía y la Reforma Constitucional de 1949 General 29 DE ABRIL 2019 Los días 4 y 5 de mayo se realizará el Encuentro “70 años de un Proyecto de Nación y Comunidad”. El mismo pretende conmemorar el Primer Congreso Nacional de Filosofía, realizado en la Universidad Nacional de Cuyo en 1949, evento en el cual el Presidente Juan Domingo Perón presentó su célebre discurso La Comunidad Organizada, así como también la Constitución Nacional sancionada ese mismo año, que plasmó en el plano jurídico un singular contrato social que en ese tiempo construía el pueblo argentino. Por su parte en Mendoza, la Convención Constituyente 1948/49 significó un ámbito de apertura política en el cual referentes de distintas fuerzas políticas pudieron debatir democráticamente a lo largo de más de un año sobre diferentes aspectos sustanciosos que organizan económica, social y políticamente a esta provincia. Sendos sucesos perfilan las principales características de un proyecto de nación y de comunidad que aún ofrece claves valiosas para pensar los desafíos del presente y del futuro que enfrentan nuestros pueblos y nuestra región en este siglo XXI. El encuentro se desarrollará durante dos días con la presencia de pensadorxs y filósofxs de todo el país, quienes participarán en paneles y exposiciones para reflexionar sobre las dimensiones filosófica, jurídico-política, económica y estética involucradas en el proyecto de 1949 y sus implicancias en la actualidad. El encuentro es organizado por las Facultades de Ciencias Políticas y Sociales; Artes y Diseño; Filosofía y Letras; Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad Nacional de Cuyo; y el IDEHESI de CONICET. Consulte el programa completo en este link.
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Viaje de alumnos de la Licenciatura en Arqueología al valle del río Mendoza
Viaje de alumnos de la Licenciatura en Arqueología al valle del río Mendoza Estudiantes 29 DE ABRIL 2019 El día viernes 26 de abril los alumnos de la cátedra Geomorfología de primer año de la Licenciatura en Arqueología, realizaron una salida de campo acompañados por el Dr. Raúl Mikkan, docente titular de la cátedra, al valle del río Mendoza para realizar observaciones e interpretación de diferentes formas del relieve y su relación con temas arqueológicos. El viaje se extendió desde la ciudad de Mendoza hasta la Villa Las Cuevas.
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X Premio Iberoamericano en Ciencias Sociales
X Premio Iberoamericano en Ciencias Sociales Secretaría de Extensión y Relaciones Institucionales 29 DE ABRIL 2019 La Secretaría de Extensión y Relaciones Institucionales invita a investigadores/as de las Ciencias Sociales a participar del “X Premio Iberoamericano en Ciencias Sociales”, organizado por el Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México. Quienes deseen formar parte del concurso podrán presentar su trabajo hasta el 31 de Mayo. Se premiará (con 120.000 pesos mexicanos o su equivalente en dólares) un producto de investigación que haga una aportación de calidad a las Ciencias Sociales, la cual deberá reflejarse en el tratamiento original de problemas de investigación bien identificados o de reciente aparición en el ámbito de la Sociología, Antropología Social, Ciencia Política o Demografía. El artículo ganador, que debe estar en el rango de 8.000 a 10.000 palabras, será publicado en la Revista Mexicana de Sociología del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM. Los resultados serán publicados el 29 de Noviembre del 2019 en el sitio web del Instituto (www.iis.unam.mx). Para más información escribir un correo electrónico a premibercs@sociales.unam.mx .
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Comenzó el Curso en LEAN MANUFACTURING
Comenzó el Curso en LEAN MANUFACTURING Vinculación 28 DE ABRIL 2019 El pasado jueves 25 de abril con la presencia de autoridades de la FCAI, se dio comienzo al curso destinado a Mandos Medios, Responsables de Operaciones Industriales, Estudiantes avanzados o recién recibidos. Personas que participan o van a participar en programas de mejora continua y que requieren herramientas con un enfoque práctico y de aplicación. Mediante este curso se pretende brindar los conocimientos sobre Lean Manufacturig bajo la perspectiva de “agregado de valor para el cliente”. La aplicación de las herramientas contribuye a fortalecer las operaciones industriales mejorando la productividad, los criterios de trabajo, el enfoque de cómo mejorar de manera constante y en definitiva el agregado de valor para los clientes. En un entorno Lean las operaciones mejoran, el clima y el desarrollo de las personas mejoran y los clientes pueden recibir mejores productos, ya sea via mejores costos, mejor calidad o con una operación libre de desperdicios. Son conocidas y valoradas las ventajas de desarrollar las personas y equipos en Lean y en general en criterios de mejora continua y este programa persigue esa finalidad ampliada. El cursado se realizará en la Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria los días Jueves de 20.00 a 22.00 hs. teniendo una duración de 24 encuentros. Para más información del curso ingrese aquí
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Festejo multicultural en la Noche de las Letras
Festejo multicultural en la Noche de las Letras La Facultad 27 DE ABRIL 2019 Alumnos de la facultad representaron un cuadro de la antigüedad clásica Alumnos de la Facultad Autor Este último viernes del mes de abril, la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional tuvo su gran “Noche de las Letras”. Con esta velada la carrera de Letras conmemoró sus 80 años de vida que coinciden con el aniversario de la universidad. La Facultad de Filosofía y Letras “Ireneo Fernando Cruz” fue creada en la misma Acta fundacional de la Universidad Nacional de Cuyo en 1939. Se constituyó en pleno centro de la Ciudad de Mendoza e inauguró sus actividades académicas el 16 de agosto del mismo año, con el Dr. Manuel Gregorio Lugones como Decano. Letras, junto con Filosofía, Historia y Geografía es una de las carreras iniciales. En primer lugar, la tarde se inició con una muestra de la actividad académica que realizan ls profesores. En este caso, una clase pública de la Dra. Susana Tarantuviez quien habló sobre “Teatro argentino contemporáneo: interpelando a la Nación”. Luego fue el turno de la presentación de la digitalización de la obra de la Dra. Gloria Videla de Rivero, profesora emérita de FFyL. Desde la biblioteca de nuestra facultad se está llevando a cabo un proceso de digitalización del invaluable material que constituye su fondo bibliográfico. Fue el Dr. Víctor Gustavo Zonana, vicedecano de la Facultad, pero también discípulo de Gloria, quien realizó una breve semblanza de su obra. A continuación Mariana Cueto, Santiago García y Mariana Manzanares explicaron detalles del proceso de digitalización y almacenamiento de las actas en la biblioteca digital de la Universidad Nacional de Cuyo. En el Hall de Usos múltiples, alumnos la carrera de Letras, coordinados por la Dra. Lorena Ivars representaron un cuadro de la antigüedad clásica, acompañados por la música de Laura Becerra y Jonah Disanti. Keila Faur nos deleitó con su danza. En la librería de FFyL, se llevó adelante el sentido homenaje a la escritora Liliana Bodoc, fallecida hace un poco màs de un año en febrero 2016. En ese espacio, que lleva precisamente su nombre, Adriana Correa junto a las Mujeres de los confines leyeron cuentos de la escritora, quien fuera también alumna de la carrera de Letras. Y para concluir el homenaje, el Coro de Cámara de la Universidad Nacional de Cuyo, dirigido por el Maestro Fernando Ballesteros interpretó canciones surgidos de los textos de Bodoc. Hubo dos actividades se realizaron de modo simultáneo. Por un lado, en el Salón de Usos Múltiples, se desarrolló una muestra poética del colectivo “Write like a girl” del que forman parte Sofía Criach, Noelia Agüero, Marinés Scelta y Victoria Urquiza todas profesoras y licenciadas egresadas y docentes de la carrera de Letras de FFyL. Por otra parte, los interesados en estudios lingüísticos participaron de la clase pública a cargo de la Prof. Nora Díaz quien habló sobre “Las lenguas originarias en la Argentina: situación y estudios” y reivindicó sus existencias. La noche terminó con un brindis al ritmo de la banda “Pistola & los Mugrientos”, (en la que participa un joven profesor de FFyL), y con una visita guiada a la Biblioteca de la Facultad. En ella, además de recorrer sus instalaciones se pudo escuchar al dúo La Fragua recitando poemas y la charla “La amenaza de lo fantástico” a cargo de la Lic. Lidia Cortez.
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Posgrado capacita en deporte adaptado
Posgrado capacita en deporte adaptado Posgrado 26 DE ABRIL 2019 En el acto de apertura, el director Alejandro Herrera agradeció el espacio brindado por la Facultad y apeló al valor que tiene la construcción colaborativa de saberes entre profesionales del área del deporte y la discapacidad. Por su parte, Federica Schervosky, directora de Posgrado de la Facultad de Educación, consideró de gran importancia que se puedan abordar estas temáticas en nuestra institución. "En una alegría que se pueda abrir una segunda cohorte de esta diplomatura que permite vincular el área del deporte con la parte lúdica y motriz de personas con discapacidad en ámbitos escolares y recreativos", dijo. Asimismo, hizo hincapié en la relevancia del posgrado, ya que en Mendoza no hay suficientes espacios de formación en la temática. "Es interesante que siga habiendo gente que se quiera formar en estas areas", añadió. Para finalizar, el co-director Jorge Bajuk celebró la cantidad de profesores que se sumaron a esta propuesta. "Es bueno que los profesores de educación física podamos capacitarnos gracias a que la Universidad nos abre las puertas para este tipo de formación de posgrado". Agregó que durante el cursado, los estudiantes podrán vivenciar una parte práctica en la que se trasladarán a otros ámbitos fuera del áulico. Sobre la diplomatura La segunda cohorte de esta diplomatura de la Facultad de Educación busca brindar estrategias e instrumentos para trabajar en las clases de educación física de las escuelas especiales y comunes, y también en las instituciones deportivas, clubes y otras organizaciones sociales que abordan actividades de inclusión e integración. Los interesados pueden solicitar más información en diplomaturas@educacion.uncu.edu.ar.
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Formamos parte del 1° Encuentro Coral de Facultades UNCuyo
Formamos parte del 1° Encuentro Coral de Facultades UNCuyo Extensión FCM 25 DE ABRIL 2019 El evento es organizado de manera conjunta por los coros de las facultades de Ciencias Médicas, Ciencias Económicas y Derecho de la UNCuyo, y cuenta con el apoyo de la Secretaría de Cultura de Mendoza y de la Asociación de Directores de Coro de la República Argentina (ADICORA). La actividad coral se halla en expansión en varias de las unidades académicas de nuestra universidad, merced a la posiblilidad que otorgan a estudiantes, docentes, personal de apoyo y egresados de acceder a una instancia articuladora de cultura, salud y bienestar. Un coro favorece el desarrollo artístico, emocional y social a través del trabajo en equipo, generando sólidos vínculos interpersonales y enriqueciéndose en la diversidad. Los coros participantes se hallan dirigidos por los maestros Pedro Garabán (FCM) y Alfonso Giunta (FCE), y por la maestra Paula Zabaleta (FD), quienes invitan a participar de esta actividad artística y social.
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Invitan a Foro de derechos de infancia, adolescencia y familia
Invitan a Foro de derechos de infancia, adolescencia y familia Eventos 22 DE ABRIL 2019 Imagen ilustrativa del flyer del Foro. El Foro Latinoamericano de Derechos de la Infancia, Adolescencia y Familia se realizará el sábado 27 de abril, de 8.30 a 13.30, en la subsede Buenos Aires de la Universidad Católica de Salta (Av. Roque S. Peña 950). Está organizado por la Unión LATAM - La Infancia Primero, la Universidad Católica de Salta y el Colegio Público de Abogados de Capital Federal, y está destinado a abogados, psicólogos, docentes, personal de niñez, adolescencia y familia y público en general. Disertarán especialistas de Argentina, México, Uruguay y España. Los interesados pueden inscribirse en el siguiente enlace. Tiene un costo de $500 presencial y $250 virtual. Más información al +54-11-4326-1023 / +54-911-3790-4648 o a través del correo informesbsas@ucasal.edu.ar. Sitio web del evento: http://bit.ly/2WaKljh
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Dictarán un taller de investigación estética sobre Objeto-Muñeco
Dictarán un taller de investigación estética sobre Objeto-Muñeco La Facultad 26 DE ABRIL 2019 Los objetos muñecos son articulados y, aunque se alejen de las marionetas, pueden ser manipulados y otorgarles el movimiento que uno desee. Si bien se inspiran en los denominados Pupis Sicilianos (marionetas de pricipios del siglo XIX) que contaban historias medievales o poemas del renacimiento al pueblo, y eran manipulados por varilla de hierro, estos “muñecos-objeto”, guerreros, bailarinas, se distancian de las labradas armaduras para ser un objeto artístico resuelto de manera casual y espontanea. Se conforman por objetos encontrados e intervención artística de las piezas que, por su hechura, remiten al pasado, a la infancia, a un tiempo quizas no presente pero si interno. Así se propone una investigacion estética del “objeto-muñeco” inspirado en el pupo siciliano para borrar los límites entre uno y otro. El taller no es evaluativo y pretende ser un disparador para crear un objeto artistico. Se realizará los días 9, 16, 23 y 30 de mayo de 16.30 a 19.30 en el Edificio de Talleres. La inscprición tiene un arancel de $700 y está destinada a estudiantes de grado y posgrado de la FAD, graduados, docentes y público en general interesado en la temática. Quienes deseen asistir deben en primer lugar abonar el arancel, luego completar y enviar el siguiente formulario. Los pagos se realizan exclusivamente en Secretaría Económica Financiera (planta baja Edificio de Gobierno FAD) de lunes a viernes de 9 a 13. María Modesta Reboredo Nacida en Mendoza, es profesora de Artes Plásticas, especializada en Pintura, graduada de la UNCuyo. También realizó una pasantía en Restauración en Pintura de Caballete. CENCREM – La Habana – Cuba. Su experiencia incluye trabajos de conservación y restauración de patrimonio en el Templo de Nuestra Señora de la Merced Mendoza y en su propio taller. Cuenta con una extensa lista de cursos y congresos realizados en relación a la temática, viajes de estudio y exposiciones. Además es Profesora Titular taller de Pintura 4º año, Bellas Artes, Mendoza, y Profesora Taller de Grabado.
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Profesionales se especializan para proteger sus creaciones intelectuales
Profesionales se especializan para proteger sus creaciones intelectuales Posgrado 26 DE ABRIL 2019 La UNCUYO forma profesionales en la protección de creaciones intelectuales Comenzó a dictarse en la UNCUYO la Diplomatura en Creatividad, Innovación y Propiedad Intelectual destinada a formar a estudiantes en la protección de las creaciones intelectuales e innovaciones industrial, sus características y modos de implementación. En ese contexto el rector Daniel Pizzi reconoció: "Nuestra Universidad hace un tiempo a esta parte ha impulsado iniciativas de formación en materia de propiedad intelectual en la querida persona de Gustado Kent”. Además indicó que este tipo de oferta obedece a un armado innovador del formato educativo basado en tramos cortos de cursado. Y en ese sentido afirmó que el gran desafío académico en el futuro es “acompañar los procesos de innovación pedagógica con los procesos de innovación tecnológica”. Finalmente hizo hincapié en la formación por competencias, no sólo en términos disciplinares, sino también transversales para capacitar a los estudiantes en el trabajo en equipo, la creatividad, la innovación y la capacidad de empatía para poder escuchar y respetar una posición diferente. En tanto que la vicedecana de la facultad de Educación, María Ximena Erice, destacó el sentido federal de la propuesta académica: “Formar nuestros cuadros para que no tengamos que ir a Buenos Aires ni a ningún otro lugar, para que podamos defender nuestros derechos, fue la clave por la cual como Facultad no podíamos dejar de estar”. A su vez remarcó la capacidad de trabajo asociativo tanto del sector audiovisual como de todas las universidades y la importancia de la educación en contextos de incertidumbre. “Esta formación es alguno de los archipiélagos que nos permitirían poder navegar y atravesar la incertidumbre que día a día tenemos” señaló. Por su parte, el presidente del Clúster Audiovisual Film Andes, Marcelo Ortega, agradeció la oportunidad de vincularse con la Universidad en pos de la profesionalización del sector. Comentó que las industrias creativas son actividades económicas generadas en función de las ideas y de la creatividad y fundamentalmente basadas en la propiedad intelectual. “Mendoza tiene que ser un espacio para el desarrollo y potencia de la industria creativa -dijo y agregó-, nadie se realiza en una comunidad que no se organiza”. “Es un día de mucha alegría, un día que se logra concretar un sueño” dijo a su turno el director académico de la Diplomatura, Leandro Sorbello, quien explicó que este tramo de formación de posgrado es producto de la continuidad de una línea de trabajo de la Unidad Técnico-Académica de Propiedad Intelectual (UTAPI) de la secretaría de Investigación, Internacionales y Posgrado, que a lo largo del tiempo generó jornadas sobre propiedad intelectual. La clase inaugural la protagonizó Elisa Herrera, responsable del programa de Gestión de la Propiedad Intelectual y de la Transferencia Tecnológica del ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación. Su disertación se centró en los Sujetos y derechos en el sistema mundial de la propiedad intelectual. Allí se refirió a la propiedad intelectual como "algo que nos rodea todos los dias" e instó a profundizar para conocer qué es, cuál es su utilidad, y generar un valor en las creaciones que realicen en los trabajos, y en la vida cotidiana y privada. En la ocasión también estuvieron presentes el vicerrector Jorge Barón, la decana de Educación, Ana Sisti, y la secretaria de Investigación, Internacionales y Posgrado, Jimena Estrella Orrego. Acerca de la Diplomatura Es una propuesta de posgrado que apunta a ampliar, actualizar y perfeccionar los conocimientos teóricos, metodológicos y operativos sobre la problemática de la creatividad e innovación mediante el uso del sistema de la Propiedad Intelectual. La cursan creativos, gestores y profesionales que desarrollan sus actividades en disciplinas educativas, proyectuales, artísticas, tecnológicas y del Derecho. Tiene una duración de seis meses e incluye diferentes estudios de casos y situaciones. La dicta la Facultad de Educación junto con la Unidad Técnico-Académica de Propiedad Intelectual (UTAPI) de la secretaría de Investigación, Internacionales y Posgrado de la Universidad.
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Concurso docente para el espacio curricular Lectura y Escritura en la Universidad
Concurso docente para el espacio curricular Lectura y Escritura en la Universidad Institucional 26 DE ABRIL 2019 Concurso docente para el espacio curricular Lectura y Escritura en la Universidad Desde la Facultad de Educación llaman a concurso interino para optar por un cargo de Profesor Adjunto, dedicación simple, de la asignatura “Lectura y Escritura en la Universidad” convocado por Res. Nº 148/19-CD El concurso está reglamentado por Ordenanza Nº 005/18CD de los Profesorados y Tecnicaturas que se dictan en la Facultad. Los aspirantes pueden inscribirse del 06 al 10 de mayo de 2019 de 9 a 13, en Mesa de Entradas de la Facultad de Educación - Sede Campus-, Centro Universitario, Ciudad, Mza. El período de informes será del 26 de abril al 3 de mayo, de 9 a 13. Para más información comunicarse con Secretaría Académica al teléfono 4135000 interno 61429, o al 2617052068.
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Más días para visitar "Trabajo final" en el Espacio Confluencia
Más días para visitar "Trabajo final" en el Espacio Confluencia La Facultad 26 DE ABRIL 2019 “Trabajo final” inauguró el pasado miércoles 3 de abril en el Espacio Confluencia, ubicado en la Sala Carlos Gómez del Edificio de Talleres de la FAD. Se trata de una exposición de exámenes finales de Talleres de Artes Visuales (Taller I y II de Escultura, Taller I y II de Grabado y Taller I y II de Pintura). Hasta el 8 de mayo quedarán expuestos trabajos finales de Alejandro Spano, Belen Tamarit, Alejandro Yañez, Chiara Mezzabotta y Nora Peralta. El espacio puede visitarse de lunes a viernes de 10 a 13 y de 16 a 20. La organización de esta actividad está a cargo de la Secretaría de Extensión de la FAD. Sobre los y las artistas y su obra Alejandro Spano Mi crear es siempre es una necesidad, hay un conflicto o algo que no encaja, que incomoda, que moviliza. Algo que debe ser movido para calmarme. Mi obra parte de todo eso que no encaja para mí y eso es lo que me lleva a crearla. Busco conceptos, ideas, problemas donde meterme, es mi modo de encontrar salidas, eso es lo que me mantiene todo el tiempo en un proceso de creación y descubrimiento de mí mismo y del entorno que me rodea. Belen Tamarit CICLOS resiste, se adapta, se transforma. Alejandro Yañez Alejandro Yañez, es ante todo obrero rural, con casi una década de experiencia laboral, debajo de los soles de verano, y por encima de las escarchas de invierno, y un sin fin de hectáreas de viñedos armados con sus compañeros, su grupo, su equipo, sus hermanos. Cada trabajo está destinado a la búsqueda de una experiencia estética por parte de sus ex compañeros proletarios, obreros, humanos…" Chiara Mezzabotta “Alterarás el orden, develando la sombra de lo universal” Dedicada al método KonMarie. Nora Peralta Plano y color dialogan y juegan en la superficie para sintetizarse en una estructura esencial de formas geométricas puras. Las obras buscan llegar al espíritu del espectador a través de un lenguaje visual puro. Sobre el Espacio Confluencia Espacio Confluencia pretende generar producciones que articulen los saberes y prácticas de los cinco grupos de carreras, relacionados con lo artístico, lo académico y la investigación. En este espacio estudiantes, graduados y docentes podrán compartir y conocer las experiencias y producciones propias de cada especialidad, difundirlas dentro de la comunidad universitaria y el público en general, promoviendo una práctica interdisciplinaria, abierta y representativa. Estas producciones se realizan de acuerdo a una programación anual conformada por un ciclo de muestras de Artes Visuales, Diseño (Gráfico, Industrial, Escenográfico) y Cerámica (Artística, Industrial); charlas y debates que permitan reflexionar sobre cada exhibición, a cargo de los expositores e integrantes de la Carrera de Historia del Arte. También se ofrecerán, como parte de cada ciclo, presentaciones de las Carreras Musicales y de Artes del Espectáculo. El Proyecto Espacio Confluencia se desarrolla en la Sala Carlos Gómez, ubicada en la plataforma del cuerpo central del Edificio Talleres. Su nombre refiere al Prof. Carlos Gómez quien se desempeñó como docente del Taller de Grabado de Artes Visuales y del Taller de Serigrafía de las Carreras de Cerámica.
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Maximiliano Guerra brindó charla informativa en la FAD
Maximiliano Guerra brindó charla informativa en la FAD La Facultad 26 DE ABRIL 2019 El martes 23 de abril a las 15 hs, Maximiliano Guerra visitó el Edificio de Gobierno de la Facultad de Artes y Diseño con el fin de brindar una charla informativa de la nueva obra que presenta el Ballet UNCuyo “El Lago de los Cisnes” bajo su dirección. Lo acompañó el escenografo de la obra, Daniel Feijóo. La charla estuvo dirigida a escenógrafos/as, diseñadores/as y artistas plásticos/as, estudiantes y/o personas egresadas de la Universidad Nacional de Cuyo, interesados/as en presentar el proyecto escenográfico para “El Lago de los Cisnes”. Los proyectos para la puesta en escena podrán ser entregados hasta el lunes 13 de mayo, en la FAD (Edificio de Gobierno, 1° piso, Aula 6) hasta las 20 hs. La fecha estipulada para que el Jurado seleccione el proyecto escenográfico ganador, será del 13 al 17 de mayo. Adjuntamos las bases y condiciones.
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Verónica Gago y Luci Caballero presentarán su libro de economía feminista en la FCPyS
Verónica Gago y Luci Caballero presentarán su libro de economía feminista en la FCPyS General 25 DE ABRIL 2019 Esta obra, desde el feminismo, impulsa un movimiento de politización y radicalización del problema financiero que le pone cuerpo y narración concreta a la abstracción financiera, asocia el problema de la deuda a la violencia contra los cuerpos feminizados y relaciona las formas de explotación laboral, tanto asalariadas como no asalariadas, con los dispositivos financieros. Verónica Gago es periodista y docente de la UBA y la USAM e integrante del colectivo de investigación militante Situaciones. Luci Caballero es magister en Estudios Interdisciplinarios de la Subjetividad y becaria UBACyT en el área de Conflicto y Cambio Social.
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La FCPyS estuvo en los 60 años del Hospital Gailhac
La FCPyS estuvo en los 60 años del Hospital Gailhac Secretaría de Extensión y Relaciones Institucionales 25 DE ABRIL 2019 Este 24 de Abril, el Hospital Gailhac cumplió 60 años y autoridades de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales estuvieron presentes en el agasajo. Después de haberse firmado un acuerdo de prácticas profesionales entre ambas instituciones, el equipo de comunicación de la FCPyS planificó y desarrolló un audiovisual basado en la historia del Hospital. El trabajo fue llevado a cabo por la Secretaría de Extensión y Relaciones Institucionales, el Área de Comunicación y Transmedia, la Tecnicatura Universitaria en Producción Audiovisual y la Dirección de Carrera de Comunicación Social. En dicho contexto, el Licenciado Luis Abrego, Sec. de Extensión y Relaciones Institucionales, expresó: “Para la Facultad llevar a cabo este proyecto institucional de colaboración con el Hospital Gailhac es una manifestación del cumplimiento de nuestro deber como Universidad pública, acompañando, en el territorio, las demandas sociales en pos de su transformación.” En la misma sintonía, el Dr. Pablo Matile, Director Ejecutivo del Hospital Gailhac, manifestó: “Agradecemos a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales por el trabajo realizado. La calidad humana y el talento que tienen es superlativo.” Nuestra casa de estudios seguirá trabajando con el nosocomio en la elaboración de un plan comunicacional, ideado y puesto en práctica por un equipo interdisciplinario compuesto por docentes, no docentes y alumnos de la FCPyS.
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Se aplicará la Ley Micaela en la UNCuyo
Se aplicará la Ley Micaela en la UNCuyo Derechos Humanos 25 DE ABRIL 2019 Fuente de imagen: Diario La Provincia SJ La resolución aprobada involucra al Instituto Multidisciplinario de Estudios de Género y Mujeres (IDEGEM), dependiente de la Secretaría de Extensión y Vinculación en articulación con otros organismos, para la plena implementación de la Ley. En este sentido el Instituto cuenta con el bagaje necesario de herramientas, saberes y formadorxs dispuestas a realizar esta transformación. Así la Universidad Nacional de Cuyo sigue la línea del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) que, a propuesta de la Red Interuniversitaria por la Igualdad de Género y contra las Violencias, adhirió recientemente a la citada ley. La Dra. Eva Rodriguez Agüero, Secretaria General del IDEGEM, resaltó el valor que tiene esta adhesión: “Es un paso fundamental para que empecemos a transformar las estructuras jerárquicas y conservadoras que suelen tener nuestras universidades. En tanto institución educativa tenemos la obligación y el deber de poder formarnos en esta perspectiva para permitir el tránsito de quienes estudian y trabajan en la UNCuyo sea más pleno, libre de violencia y las mujeres y disidencias contemos con oportunidades equitativas”.
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Oportunidad para alumnos becados de estudiar en el exterior
Oportunidad para alumnos becados de estudiar en el exterior Convocatorias 25 DE ABRIL 2019 Oportunidad para alumnos becados de estudiar en el exterior Con la intención de desarrollar competencias internacionales y formar a sus estudiantes para el mundo profesional globalizado, la Secretaría de Investigación, Internacionales y Posgrado abrió la convocatoria para el segundo semestre de 2019 del Programa de Intercambio de la UNCUYO. Este año incluye por primera vez ocho cupos destinados exclusivamente a estudiantes con Becas BIPU y de Pueblos Originarios y que tendrán como destino a Chile, México y Colombia. Los estudiantes contarán con alojamiento y comida y además la Universidad cubrirá costos de pasaje, visado y seguro de viaje. Esta variante del Programa de Intercambio se suma a los diversos intentos de la universidad de generar espacios de formación inclusivos en el extranjero para todos sus estudiantes. Como antecedentes, en 2017 se creó un Programa para que 6 estudiantes BIPU viajaran a Estados Unidos completamente Becados y en 2018 se lanzaron por primera vez cupos especiales para que estudiantes de Tecnicaturas pudieran participar del Programa de Intercambio. Sobre la convocatoria para estudiar en el exterior El Programa de Intercambio Internacional de la UNCUYO ofrece a estudiantes regulares de carreras de grado y pregrado de la Universidad, la oportunidad de realizar una estancia académica semestral durante la segunda mitad de 2019 en una universidad extranjera, con posibilidad de reconocimiento académico (en función de los criterios de cada Unidad Académica). Los interesados en realizar una estadía de formación en el extranjero, ahora tendrán tiempo hasta el lunes 29 para completar su inscripción en el sistema informático y la entrega de coumentación será el martes 30 de abril. Los cupos se encuentran repartidos entre las siguientes universidades: la universidad Católica Silva Henríquez y la Universidad Bernardo O'Higginns (Chile); El institutito Tecnológico de Sonora y el Institututo Tecnológico Superior de Poza Rica (México) , la Universidad de Boyacá y la Fundación Universitaria San Gil ( Colombia). Es importante destacar que los estudiantes BIPU Y PO no dejarán de percibir sus correspondientes becas al ganar un lugar en el Programa de Intercambio y que a los beneficios descritos en el documento " Universidades, Cupos y Beneficios" se sumarán los montos respectivos de la beca de Bienestar de cada alumno. Para conocer el detalle de la convocatoria ingresar en http://bit.ly/2UTB2aZ
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La UNCUYO adhirió a la "Ley Micaela"
La UNCUYO adhirió a la "Ley Micaela" General 25 DE ABRIL 2019 El Consejo Superior de la Universidad Nacional de Cuyo aprobó de manera unánime la adhesión a la Ley nacional 27.499, también conocida como “Ley Micaela”, que promueve la capacitación en cuestiones de género. El máximo organismo de Gobierno de la UNCUYO dio respuesta así a un proyecto presentado por la Secretaría de Relaciones Institucionales, Asuntos Legales, Administración y Planificación, que por medio de la Dirección de Políticas Públicas y Planificación, busca ordenar la capacitación sobre esta temática a todas las personas que integran esta Casa de Estudios. La medida llega como continuidad de las políticas de género que ya se vienen trabajando y su objetivo fundamental es capacitar en la temática de género y violencia contra las mujeres e identidades no heteronormativas a todo el personal docente, no docente y a funcionarios y funcionarias de la UNCUYO, sin distinción de forma de designación y condición. Además, se sugiere la inclusión en las capacitaciones de ayudantes estudiantes y adscriptos/as a cátedras que estén en proceso de formación, en carrera docente y/o acompañen el dictado de clases. El rector, Daniel Pizzi, designará a la Autoridad de Aplicación de la norma, la que tendrá competencia para elaborar la reglamentación correspondiente y las acciones específicas para que se aplique en el ámbito de la UNCUYO, a efectos de coordinar acciones y formular recomendaciones con las diversas unidades académicas y demás organismos e institutos.
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Profesor brasilero trabaja con nuestra Facultad en intercambios y acuerdos académicos
Profesor brasilero trabaja con nuestra Facultad en intercambios y acuerdos académicos Formación 25 DE ABRIL 2019 De izquierda a derecha: Fernanda Ozollo, Humberto Perinelli y María Ximena Erice. La Maestría en Escenarios Digitales de la Asociación de Universidades Sur Andina (AUSA) -que se dicta completamente a distancia entre siete universidades nacionales argentinas- fue lo que llamó la atención de este académico habitante de Sao Paulo, en Brasil. Humberto Perinelli, director de la Maestría de Enseñanza en Procesos Formativos de la Universidad Estadual Paulista quiso aprovechar un intercambio de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo para visitar la Facultad de Educación de la UNCUYO y Mendoza. Su interés principal fue conocer la gestión de un posgrado enteramente a distancia que se lleva adelante entre siete universidades argentinas y que dirige la magister Fernanda Ozollo. Durante una reunión de la que Perinelli y Ozollo mantuvieron con autoridades de la Facultad para avanzar en acuerdos e intercambios, la especialista en educación a distancia aclaró que ambas maestrías –la que dirigen ella y él- tienen similitudes como objetos de estudio con puntos de contacto y objetivos similares. La intención es buscar la manera de trabajar juntos diferentes módulos académicos para que los maestrandos de ambos posgrados puedan cursar en Sao Paulo y en Mendoza y realizar intercambios. Además están trabajando en la manera de compartir eventos a distancia o presenciales y hacer algo entre las 2 universidades que hable de los procesos formativos con escenarios digitales así como también trabajos de investigación. Del encuentro formaron parte también la decana Ana Sisti, la vicedecana María Ximena Erice, la responsable de convenios Nora Marlia y la profesora Viviana Leo.
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Profesor brasilero trabaja con nuestra Facultad en intercambios y acuerdos académicos
Profesor brasilero trabaja con nuestra Facultad en intercambios y acuerdos académicos Formación 25 DE ABRIL 2019 De izquierda a derecha: Fernanda Ozollo, Humberto Perinelli y María Ximena Erice. La Maestría en Escenarios Digitales de la Asociación de Universidades Sur Andina (AUSA) -que se dicta completamente a distancia entre siete universidades nacionales argentinas- fue lo que llamó la atención de este académico habitante de Sao Paulo, en Brasil. Humberto Perinelli, director de la Maestría de Enseñanza en Procesos Formativos de la Universidad Estadual Paulista quiso aprovechar un intercambio de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo para visitar la Facultad de Educación de la UNCUYO y Mendoza. Su interés principal fue conocer la gestión de un posgrado enteramente a distancia que se lleva adelante entre siete universidades argentinas y que dirige la magister Fernanda Ozollo. Durante una reunión de la que Perinelli y Ozollo mantuvieron con autoridades de la Facultad para avanzar en acuerdos e intercambios, la especialista en educación a distancia aclaró que ambas maestrías –la que dirigen ella y él- tienen similitudes como objetos de estudio con puntos de contacto y objetivos similares. La intención es buscar la manera de trabajar juntos diferentes módulos académicos para que los maestrandos de ambos posgrados puedan cursar en Sao Paulo y en Mendoza y realizar intercambios. Además están trabajando en la manera de compartir eventos a distancia o presenciales y hacer algo entre las 2 universidades que hable de los procesos formativos con escenarios digitales así como también trabajos de investigación. Del encuentro formaron parte también la decana Ana Sisti, la vicedecana María Ximena Erice, la responsable de convenios Nora Marlia y la profesora Viviana Leo.
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Seminario: "Soluciones aproximadas de sistemas lineales inconsistentes"
Seminario: "Soluciones aproximadas de sistemas lineales inconsistentes" Doctorado en Ciencias Económicas 25 DE ABRIL 2019 En muchas situaciones prácticas hay que encontrar soluciones aproximadas de sistemas lineales inconsistentes. En procesamiento de señales y de imágenes se tienen que resolver sistemas inconsistentes de un número finito de inecuaciones lineales. Asimismo, la planificación de la producción con datos sujetos a incertidumbre requiere el cálculo de soluciones aproximadas de sistemas inconsistentes de infinitas inecuaciones lineales. Se discuten las ventajas e inconvenientes de utilizar las norma más usuales (la euclidea, la de Chebyshev y la de Manhattan) para medir el tamaño del vector de residuos. El Seminario organizado por el Doctorado de Ciencias Económicas, mención Economía es abierto a la comunidad que desee participar de esta gran instancia formativa bajo el nombre "Soluciones aproximadas de sistemas lineales inconsistentes" Expositor: Dr. Miguel Ángel Goberna, catedrático de la Universidad de Alicante, España. Día y hora: Viernes 26 de abril de 2019, 9hs. Lugar: Sala C, 2° piso edificio de gobierno, FCE-UNCUYO
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Convocan a postular a las XXVIII Olimpíadas Académicas de Estudiantes de Medicina en Córdoba
Convocan a postular a las XXVIII Olimpíadas Académicas de Estudiantes de Medicina en Córdoba Estudiantes 25 DE ABRIL 2019 ¡Así nos fue en las de 2018! La habitual competencia de ciclo básico es organizada anualmente por la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba y tiene como finalidad reunir a los estudiantes de 4° y 5° año con mejor promedio de cada Universidad Nacional. Nuestros estudiantes han participado en las ultimas dieciseis ediciones de dichas Olimpiadas ocupando los primeros lugares, merced de excelentes performances individuales y grupales. Las sobresalientes actuaciones de nuestros/as representantes ha merecido importantes premios, como Pasantías en Yale (EEUU), Goethe Frankfurt (Alemania) y Hospital Italiano (Buenos Aires). En qué consiste la competencia Consiste en un cuestionario con 100 preguntas de opción múltiple, referidas a contenidos de asignaturas del Ciclo Básico que son comunes a las facultades participantes. Entre las preguntas se incluyen 10 redactadas en inglés y 10 preguntas opcionales de cultura general. Las asignaturas incluidas en el cuestionario son: Anatomía Descriptiva, Histología, Citología y Embriología Química Biológica y Física Biomédica Fisiología Humana Patología Parasitología , Micología, Bacteriología y Virología Cómo postular Los requisitos para participar son los siguientes: Ser estudiante de 4º y 5º año Haber aprobado el Ciclo Básico, incluido el Examen Global, en un período no mayor a 3 (tres) años y medio, con un promedio que incluyendo aplazos no sea menor a 7 (siete). La selección se practica sobre el promedio con aplazo de 1º a 3º años, incluyendo el examen global del ciclo básico, màs un examen de contenidos del ciclo básico de las materias implicadas en el examen que aùn no tiene fecha. Los cupos habilitados para la delegaciòn FCM UNCuyo son 14, de los cuales 2 se ocuparán con estudiantes de quinto año que hayan ganado premio en las Olimpiadas de 2018. El presente llamado a preinscripciòn es para postular a 12 lugares titulares y a 5 suplentes.
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Resultados de Becas | Secretaría de Asuntos Estudiantiles
Resultados de Becas | Secretaría de Asuntos Estudiantiles Académicas 25 DE ABRIL 2019 Las becas otorgadas por la Secretaría de Asuntos Estudiantiles de la Facultad de Ciencias Económicas. Las mismas son anuales por el período de Marzo a Diciembre de 2019. Los resultados fueron aprobados en la reunión de Consejo Directivo del pasado martes 23 de abril. El día viernes 26/04 a las 11:00hs. en el aula 102 se va a dar una charla informativa para todos los becarios titulares
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Convocatoria para participar de la organización del ENET 2019
Convocatoria para participar de la organización del ENET 2019 La Facultad 25 DE ABRIL 2019 El ENET es un encuentro independiente, federal y autogestivo organizado por y para estudiantes de Teatro de diferentes Universidades Nacionales del país. En mendoza, la comisión organizativa se reúne los días viernes de 12 a 13 en el Aula Elenco del Edificio de Gobierno de la Facultad de Artes y Diseño y los sábados de 16 a 17.30 en el Parque Cívico (Patricias Mendocinas y Pedro Molina) de Ciudad. En caso de dudas, las personas interesadas en participar pueden comunicarse por Whatsapp con: +54 9 260 463-1465 (Anto) +54 9 261 209-6547 (Sofia) +54 9 261 249-8652 (Nadya) +54 9 261 212-7308 (Nico) Sobre El ENET El proyecto ENET (Encuentro Nacional de Estudiantes de Teatro) es concebido como un evento universitario llevado a cabo por y para estudiantes de las diversas Licenciaturas de Teatro de las Universidades Nacionales y públicas del país. Su origen radica en el Departamento de Teatro de la Escuela de Artes de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba. En el año 2009 se vio la necesidad de crear un espacio de construcción de identidad y encuentro entre los estudiantes de las diversas licenciaturas relacionadas con el Teatro. El ENET se propone como espacio estudiantil que permite construir, pensar y generar conocimiento desde las universidades. Como ámbito de formación, el encuentro complementa el contenido teórico y la experiencia práctica propuestas por las entidades académicas clásicas y por el medio teatral. Tiene como misión generar y mantener la participación activa de los estudiantes para pensar y hacer teatro desde las perspectivas artística, profesional y académica. El encuentro es una instancia de reflexión y aprendizaje, no solamente en lo que respecta a la realidad de cada licenciatura, sino también de las diversas problemáticas comunes de todos los estudiantes de teatro nacionales, con la intención de encontrar, crear y promover una identidad común dentro del campo teatral en formación, articulando todas las regiones que participan académicamente en la capacitación de nuevas generaciones dentro de la disciplina teatral, para dar lugar a la búsqueda de una identidad integral a nivel nacional y una identidad especifica al interior del campo teatral. Para ello, se convoca a estudiantes regulares de las licenciaturas de Teatro de Argentina de las siguientes universidades en calidad de participantes: IUNA (Instituto Universitario de Artes. Departamento de Artes Dramáticas); Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires; Universidad Nacional de Córdoba; Universidad Nacional de Cuyo; Universidad Nacional de Tucumán y Universidad Nacional de Río Negro.También se convoca a docentes y egresados de estas instituciones en calidad de disertantes o talleristas. Durante el encuentro se desarrollan actividades como, charlas, debates (donde exponen docentes y egresados de cada universidad), mesas de trabajo (allí los alumnos participantes se dividen en comisiones aleatorias para debatir los temas que se encuentren dentro de dicho eje), exposiciones, intercambios y presentación de producciones.
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La UNCuyo adhiere a la "Ley Micaela"
La UNCuyo adhiere a la "Ley Micaela" La Universidad 25 DE ABRIL 2019 El Consejo Superior de la Universidad Nacional de Cuyo aprobó el 24 de abril la adhesión a la ley 27.499, llamada "Ley Micaela", que establece la capacitación en perspectiva de género y violencia contra las mujeres en todos los ámbitos de la función pública nacional. La resolución aprobada involucra al Instituto Multidisciplinario de Estudios de Género y Mujeres (IDEGEM), dependiente de la Secretaría de Extensión y Vinculación en articulación con otros organismos, para la plena implementación de la Ley. En este sentido el Instituto cuenta con el bagaje necesario de herramientas, saberes y formadores/as dispuestas a realizar esta transformación. Así la Universidad Nacional de Cuyo sigue la línea del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) que, a propuesta de la Red Interuniversitaria por la Igualdad de Género y contra las Violencias, adhirió recientemente a la citada ley. La Dra. Eva Rodriguez Agüero, Secretaria General del IDEGEM, resaltó el valor que tiene esta adhesión: “Es un paso fundamental para que empecemos a transformar las estructuras jerárquicas y conservadoras que suelen tener nuestras universidades. En tanto institución educativa tenemos la obligación y el deber de poder formarnos en esta perspectiva para permitir el tránsito de quienes estudian y trabajan en la UNCuyo sea más pleno, libre de violencia y las mujeres y disidencias contemos con oportunidades equitativas”.
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Invitan a talleres de tango y danzas latinoamericanas
Invitan a talleres de tango y danzas latinoamericanas Servicios 25 DE ABRIL 2019 La Secretaría de Bienestar Universitario invita a participar de los "Talleres Culturales de Danza" con clases de tango y bailes latinoamericanos. Esta actividad cultural, organizada por la Coordinación de DDHH y Cultura, está destinada a estudiantes, docentes y personal de apoyo académico. Las clases se dictarán en los siguientes días y horarios: Tango Los lunes de 12.30 a 14.30 y los miércoles de 13.45 a 15.30 en el aula 1 de sede Campus en la Facultad de Educación. Los viernes de 13.30 a 15.30 en la Facultad de Ciencias Agrarias. Danzas latinoamericanas Los lunes de 14.30 a 16.30 en el Comedor Universitario. Los miércoles de 12 a 13.45 en el aula 1 de sede Campus en la Facultad de Educación Las personas interesadas en participar deberán registrarse en el siguiente formulario online. Más información: Coordinación de DDHH y Cultura, oficina en el Comedor Universitario, 4135000 int. 67516, ddhhycultura@uncu.edu.ar.
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Curso “Introducción a los Sistemas de Información Geográfica”
Curso “Introducción a los Sistemas de Información Geográfica” Académica 25 DE ABRIL 2019 El curso, a cargo de los docentes Martina Lewin Hirschhorn y Luis Verdugo, tendrá una modalidad teórico-práctica. Esto implicará que se presenten algunas nociones básicas seguidas de ejercitaciones en las que se integrarán los conceptos vistos. Por otro lado, se utilizarán ejemplos de interés para quienes trabajan o investigan sobre temáticas espaciales como la planificación territorial y los problemas ambientales, utilizando software gratuito. Martina Lewin Hirschhorn es Especialista en temas de Teledetección y Sistemas de Información Geográfica aplicados al estudio de los recursos naturales y la producción agropecuaria, y es Licenciada en Geografía por la Universidad de Buenos Aires. Luis Verdugo es Geógrafo profesional, por la Facultad de Filosofía y Letras, UNCuyo; es Integrante del equipo de investigadores del Proyecto de Investigación Bienal 2016 - 2018 “Criterios e instrumentos para regular los usos del suelo, Mendoza, Argentina”, por la Secretaría de Ciencia, Técnica y Posgrado de la UNCuyo. Además, es Miembro del equipo a cargo de la elaboración del plan municipal de ordenamiento territorial de Godoy Cruz, prestación de servicios de utilización de sistemas de información geográfica y elaboración de cartografía digital. El objetivo general del curso es identificar y profundizar en las herramientas y posibles aplicaciones de los Sistemas de Información Geográfica (SIG). Entre las finalidades específicas de la actividad, se destacan las de descubrir las propiedades fundamentales de los Sistemas de Información Geográfica y, especialmente, del software libre QGIS, y examinar las herramientas básicas de QGIS y su aplicación en diferentes casos de estudio. Datos del curso La actividad está destinada a profesionales, docentes y estudiantes de geografía, urbanismo, geología, arqueología, arquitectura, salud, biología, ecología, ciencias ambientales y cualquier otra persona que trabaje temáticas espaciales. Es importante que los asistentes puedan disponer de su propia computadora personal durante el cursado. El arancel para estudiantes es de $500, para graduados, de $1500, y para el público en general, de $2000. Se puede abonar en Contaduría, en PB de la FFyL. Para verificar otros medios de pago, consulte en http://bit.ly/2V0GIA9 interesados en participar de este evento deben acceder al sistema de inscripción en línea en http://bit.ly/2D79pjJ; Informes y consultas Para mayor información, dirigirse a la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo, de lunes a viernes, de 9 a 13 y de 15 a 19. Teléfono +54 261 4494097. Correo electrónico: extension@ffyl.uncu.edu.ar
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Trabajo de Investigación de Grado | Lic. en Gestión de Negocios Regionales
Trabajo de Investigación de Grado | Lic. en Gestión de Negocios Regionales Académicas 25 DE ABRIL 2019 La dirección de Carrera Licenciatura en Gestión de Negocios Regionales de la Sede General Alvear comunica las exposiciones de Trabajos Finales de la carrera dispuestos para el 26 y 27 de Abril correspondiente a la Cohorte 2017.
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Próximo inicio del XXIV Encuentro Nacional de Profesores de Geografía y de las IX Jornadas Regionales de Turismo y Geografía
Próximo inicio del XXIV Encuentro Nacional de Profesores de Geografía y de las IX Jornadas Regionales de Turismo y Geografía Congresos-Encuentros-Simposios 25 DE ABRIL 2019 El Encuentro Nacional de Profesores de Geografía se repite con regularidad desde hace muchos años. La concreción del XXIV Encuentro, bajo el lema: “La Geografía y el desafío de educar ciudadanos comprometidos”, es una oportunidad para que los docentes de distintos niveles educativos y alumnos compartan experiencias áulicas, proyectos educativos, trabajos de investigación-acción, enseñanza no formal, etcétera. También, es una ocasión para interiorizarse en los nuevos enfoques o perspectivas de la Geografía y en las investigaciones que se están realizando en esos campos. Conjuntamente, se realizarán las "IX Jornadas Nacionales de Turismo y Geografía", vinculando estos dos campos del saber. Entre las actividades optativas del Encuentro, se han organizado dos talleres vinculados con la enseñanza de la Geografía por proyecto y la enseñanza de la Geografía y las TIC. Asimismo, se ha organizado un panel con profesionales de distintas áreas sobre Educación ambiental y Ciudadanía. La actividad está destinada a egresados, estudiantes, docentes de todos los niveles y modalidades, vinculados al Turismo y a la Geografía y/o público en general interesado en la temática. Los interesados en participar de este evento deben acceder al sistema de inscripción en línea en http://bit.ly/2r9zJlD El arancel para expositores es de $1700, para estudiantes es de $300, y para asistentes en general, de $1000. Se puede abonar en Contaduría, en PB de la FFyL. Para verificar otros medios de pago, consulte en http://bit.ly/2vn1fzv; Informes y consultas Para mayor información, dirigirse a la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo, de lunes a viernes, de 9 a 13 y de 15 a 19. Teléfono: +54 261 4494097. Correo electrónico: extension@ffyl.uncu.edu.ar
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Construyeron módulos virtuales para digitalizar Metodología de la Investigación
Construyeron módulos virtuales para digitalizar Metodología de la Investigación Institucional 25 DE ABRIL 2019 Profesor Gustavo Maure La digitalización de asignaturas y talleres, algunos transversales y otros optativos, abren posibilidades de inclusión para los estudiantes de las diferentes carreras de la Facultad de Educación ya que les permite ampliar no sólo las formas de cursado sino las de aprendizaje. Durante 2018 se digitalizaron en formato de aulas virtuales cerca de diez espacios curriculares los cuales incluyen variados recursos digitales para la enseñanza, a la vez que compromete a los docentes en innovadoras formas de presencialidad en un entorno virtual de enseñanza aprendizaje (EVEA) como es la UNCUVIRTUAL. Esta plataforma educativa permite a docentes y estudiantes encontrarse sin los límites de espacio y tiempo tradicionales, disponiendo de una gran variedad de recursos, actividades y posibilidades de comunicación sincrónicas y asincrónicas. Gustavo Maure se desempeña como docente en el Profesorado Universitario de Educación Inicial en la Facultad de Educación. En la videonota nos cuenta acerca de su experiencia sobre el desarrollo y digitalización de su materia para las aulas virtuales.
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Se realizará una conferencia sobre los escritos de C. S. Lewis
Se realizará una conferencia sobre los escritos de C. S. Lewis Extensión 25 DE ABRIL 2019 El martes 7 de mayo de 2019 a las 18, se desarrollará, en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo, la conferencia “Reflexiones sobre educación en los escritos de C. S. Lewis”, a cargo de la Dra. Francisca María Abdala. La actividad es organizada por la Cátedra Libre Mundo Antiguo. Lenguas, Mitos, Símbolos y Creencias Primitivas (CALIMA), Res Gestae, Ateneo de Historia y la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad. Sobre la conferencia Una aproximación a los escritos de C. S. Lewis ofrece la oportunidad de reflexionar sobre una amplia variedad de temas. Uno de ellos es el de la educación y la humanización del hombre. El autor, lúcido testigo de su tiempo, escudriña con hondura el proceso de deshumanización que comienza a gestarse en la primera mitad del siglo XX y que, con ritmo vertiginoso, continúa en nuestros días en la dirección por él señalada. En esta ocasión, como en muchas otras, Lewis no se detiene en el problema y la crítica; por el contrario, sus textos suscitan vergeles de sentido y de sabiduría. En otras palabras, el escritor no sólo advierte sobre aquellos peligros que conducen a la “abolición del hombre”, sino que, además, en un intento esmerado por dignificar la verdadera naturaleza del ser humano en su unidad sustancial de cuerpo y alma, propone antídotos de bien, verdad y belleza muy eficaces para nuestro tiempo. La actividad es libre y gratuita y está destinada a toda la comunidad académica y público en general. Consultas e informes Para mayor información, dirigirse a la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo, de lunes a viernes, de 9 a 13 y de 15 a 19. Correo electrónico: extension@ffyl.uncu.edu.ar. Tel. +54 261 4494097.
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Abordarán las odas trágicas como recurso en Suplicantes de Esquilo
Abordarán las odas trágicas como recurso en Suplicantes de Esquilo Posgrado 25 DE ABRIL 2019 Durante siglos, la tragedia Suplicantes de Esquilo ha sido considerada la obra dramática más antigua entre las conservadas, hasta que, a mediados del siglo pasado, nueva evidencia puso en cuestión su datación. A pesar de haber sido protagonista de uno de los más revolucionarios hallazgos de los estudios clásicos, Suplicantes es el drama menos estudiado entre las obras de Esquilo y uno de los menos leídos del corpus trágico. El principio que guía el dictado de este curso es que el entendimiento cabal del género trágico griego clásico solo puede emerger del conocimiento de cuán diferentes entre sí son cada una de las obras que han subsistido hasta nuestros días. Interpretar una tragedia particular implica captar la concepción dramática subyacente, asumiendo que el dramaturgo compuso, podujo y dirigió la obra con absoluta libertad. Suplicantes, de Esquilo, confirma el principio de singularidad de la obra de arte. La subestimación de Suplicantes se fundamentaba en la presunción de que era una obra primitiva debido a su forma "atípica". Frente a este enfoque normalizador de origen aristotélico, el curso propone analizar una de las mal llamadas “anomalías”, la predominancia de la lírica sobre la rhêsis, persuadidos por la idea de que sus diferencias debían ser estimadas como características especiales, y no como falencias. Se invita a apreciar la obra como un fenómeno dramático auténtico, ofreciendo una interpretación integral. Objetivos generales Realizar el análisis morfosintáctico, traducción y comentario de las odas inicial y final de Suplicantes de Esquilo en función de su interacción con los géneros líricos. Ofrecer una nueva herramienta de análisis para abordar distintos textos del corpus griego antiguo. La actividad está a cargo de María del Pilar Fernández Deagustini (Universidad Nacional de la Plata- Universidad Católica de la Plata- CONICET) . Está destinada a graduados (especialmente de Letras, Historia y Filosofía) de nivel superior universitario y no universitario. El curso tiene un arancel de $1000 y presenta una duraciòn de 15 horas reloj. Informes e inscripciones Secretaría de Posgrado-Facultad de Filosofía y Letras cursosposgrado@ffyl.uncu.edu.ar / +54 261 4494168
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Se dictará un curso de Posgrado sobre las representaciones sociales y su aplicación en la investigación
Se dictará un curso de Posgrado sobre las representaciones sociales y su aplicación en la investigación Posgrado 25 DE ABRIL 2019 Este curso de perfeccionamiento pertenece a una serie de actividades formativas de posgrado, enmarcado dentro del Programa de Seguimiento de Alumnos y Mejora Continua de la Carrera de Maestría en Psicología Social. Los conceptos teóricos que se brinden serán integrados a experiencias de investigación. Sobre el curso Serge Moscovici propuso el concepto de representación social (RS) en 1961. Durante más de 50 años el concepto inicial ha llegado a alzanzar una jerarquía epistemológica distintiva en las ciencias sociales. La teoría de las RS constituye un enfoque que unifica e integra lo individual y lo colectivo, lo simbólico y lo social, el pensamiento y la acción. Es una valiosa herramienta porque ofrece un marco explicativo acerca de los comportamientos de las personas que trasciende al marco cultural y a las estructuras sociales más amplias; de allí su importancia de ser abordada en las carreras de posgrado, dentro de las Ciencias Sociales. El curso ofrece un análisis teórico del concepto de RS, los supuestos epistemológicos en los cuales se sustenta y los antecedentes que dieron lugar a la construcción de esta tesis. Se propone una revisión de los principales enfoques y líneas de estudio surgidas en torno al tópico de las RS, como también su utilización en investigación social — en particular su impronta en generación de subjetividades y específicamente en la visibilización del rol activo de las RS para la construcción de nuevas identidades en contexto de diversidad y pluralismo—. Objetivos Introducir al estudiante en el análisis de los alcances teórico - metodológicos de modelo de las representaciones sociales Analizar el modelo de las RS y sus aplicaciones en la investigación social. Entrenar a los alumnos en la lectura y análisis de artículos que reporten investigaciones en el marco de la Teoría de las RS. Orientar en la construcción de las herramientas analíticas indispensables para abordar las representaciones sociales en diversos escenarios. La actividad está a cargo de Hilda Mabel Guevara (UNSJ), Doctora en Psicología (Universidad Nacional de San Luis) y profesora titular de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNSJ. Está destinada a estudiantes de Maestría y Doctorado de la región de Cuyo. El curso tiene un arancel de $1500 y presenta una duraciòn de 33 horas reloj. Informes e inscripciones Secretaría de Posgrado-Facultad de Filosofía y Letras cursosposgrado@ffyl.uncu.edu.ar / +54 261 4494168
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Competencia Universitaria Bursátil
Competencia Universitaria Bursátil Extensión y Relaciones Institucionales 24 DE ABRIL 2019 InvertirOnline es una empresa dedicada y especializada en “Trading Online”, es decir, enfocada en la compra y venta de acciones, bonos, opciones y diversos productos financieros en las Bolsas de la región por Internet. Hoy, es el sitio número uno de inversiones y finanzas en Argentina y cuenta también con un gran potencial regional. En la actualidad posee sitios web en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Perú. La empresa ofrece una propuesta única, la cual permite operar online una gran variedad de instrumentos financieros en los principales mercados del mundo a través de Internet. Su estrategia a largo plazo pasa por la “integración” de todos los productos financieros necesarios para la mejor administración de las finanzas personales en una sola plataforma. En esta oportunidad presentan "La Competencia Universitaria Bursátil". Es un juego que premia a los Participantes que obtengan la mayor rentabilidad a través de una simulación bursátil vía Internet durante el Plazo de Vigencia. A cada Participante que se inscriba en la Competencia se le asignarán $100.000 (pesos cien mil) ficticios y en forma virtual para invertir en el simulador de inversiones de InvertirOnline, en el mercado argentino durante el Plazo de Vigencia. El objetivo de tal Competencia es lograr la mayor rentabilidad posible al término del Plazo de Vigencia, lo que se verá reflejado a través de un ranking final, de acuerdo el valor del portafolio obtenido por cada Participante. Para acceder a las bases y condiciones e, inscripciones hacer click aquí
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La Escuela de Enfermería y la FCM presentan 186 profesionales de la Enfermería
La Escuela de Enfermería y la FCM presentan 186 profesionales de la Enfermería Egresados 24 DE ABRIL 2019 Con la toma de juramento por parte del Lic. Gustavo Michel, director de la Escuela de Enfermería, del decano Dr. Roberto Miatello y la vicedecana Dra. Viviana Parra, la FCM UNCuyo entregó a la sociedad 186 nóveles profesionales de la salud. Se trata de 143 licenciados/as en Enfermería y 43 enfermeros/as universitarios/as que pasan a solventar los requirimientos de sistemas públicos y privados de salud. La mesa académica se completó con el Dr. Gonzalo Nalda y la Dra. Patricia Ramírez, Secretario Académico y Secretaria de Extensión respectivamente. El próximo 12 de mayo, Día Internacional de la Enfermería, la FCM UNCuyo exhibirá con orgullo tanto el resultado del esfuerzo social en pos de ofrecer educación pública, gratuita y de calidad, como la satisfacción por el compromiso institucional cumplido. La nómina de licenciados y licenciadas en Enfermería es la siguiente: ACHU NINANCURO Miguel Ángel AGUILERA Sabrina Estefanía AJALLA Yolanda Amalia ALVARADO Héctor Ricardo AMANTE Eduardo Ismael APARICIO Cinthia Paola ARAUJO SÁNCHEZ Edith ARGAÑARAZ Ofelia ARROYO QUIROGA Cristian ASCORBE NARRO Paola ATAMPIZ TUR Ma. Fernanda ÁVALOS VILLEGAS Betty Inocencia ÁVILA Cecilia Mabel ÁVILA Evangelina Isabel BÁEZ FRANCO Yamila BAÑOS MIGUEZ Agustina BELLO Noemí Alexandra BRUNOTTI ESPINOSA Laura CÁDIZ Daiana Antonella CALAMANTE Lourdes Victoria CANDELARESI Andrea Ester CAPPELLO Cyntia Gisel CARAMIA Pablo Emanuel CARBAJAL Araceli Alejandra CARBAJAL MANCILLA Alexander CARRILLO Jonathan José Jorge CASANOVA Daniela Elena CASTILLO AGUILERA Viviana CASTRO Federico Alberto CASTRO BARRERA Ana CEDRO Mariana Lucía CHAPARRO Cinthia Marina CHÁVEZ Valeria del Valle CHOQUERIVE MAMANÍ Mónica CONDORÍ NINA Gloria CORTEZ Diego Gastón CUIZA Gladys Berta DE OLIVEIRA PARDO Romelia ECHENIQUE Rosana Maria ESPINOZA Zulma Evelina FARÍAS Lorena Elizabeth FEMENI Antonio Damián FERREYRA Roberto Carlos FUSARI FACCHIN Daiana GÁLVEZ Dora Rosa GARCÍA Vanina Elizabeth GARRO Jessica Roxana GERVACIO FLORES Cristina GÓMEZ Layla Romina GONZÁLEZ Jazmín Luana GÁLVEZ Dora Rosa GARCÍA Vanina Elizabeth GARRO Jessica Roxana GERVACIO FLORES Cristina GÓMEZ Layla Romina GONZÁLEZ Jazmín Luana GONZÁLEZ Daniela Esther GUANCO Yésica Natalia GUEVARA Cintia Belén HEREDIA Luis Miguel HEREDIA Roxana Sandra HERNÁNDEZ RECABARREN Alejandra HERRERA Daniel Alberto HERRERA Fabián Marcelo HERRERA Nadia Celeste IBARRA LLAVE Eva JARA Carolina Jaqueline JUÁREZ Gema Vanesa JUÁREZ SERRANO Estefanía LÁZARO Mariela Rosa LIMA Dayana Gisel LÓPEZ CHAILE Daiana LUCERO Jéssica Ayelén LUCERO Raúl Alejandro LUNA MORAGA Gisella MACHACA VILLCA Ruth MAMANÍ FLORES María MARTÍNEZ Carolina Lucila MARTÍNEZ Patricia Alejandra MARTÍNEZ BALLESTEROS Esther MARTÍNEZ MONTENEGRO Jorge Luis MEDINA Margarita Paula MÉNDEZ Leandro Roberto MIRANDA Analía Laura MOLINA César Osvaldo MOLINA Nicolás Eduardo MONTES Alberto Armando MONTIVERO Melisa Beatriz MORÁN Carina Alejandra MORÁN Hilda Maria MUÑOZ Enrique Mario MUÑOZ Jonathan Joel NIEVAS Maria Nilda NIGRO REYES Estefanía OLGUÍN Yesica Mariana OLMEDO Laura Isabel ONTIVEROS Cecilia Vanina OROPEZA ROSAO Claudia ORTÍZ Mariel Anahí OVIEDO Héctor Martín PACHECO RAMOS Nancy PÁEZ NEIRA María Gabriela PALACIO Daiana Ayelén PARRA Mauricio Manuel PASTRÁN Ángel David PÉCORA CAMPOS Mariela PEREYRA Carlos Alberto PEREYRA Natalia Alejandra PÉREZ Vanesa Janet PINTO LEIVA Margarita PONCE Roberta Lorena PONCE SEPÚLVEDA Juan PRADO Cinthia Elizabeth QUENAYA LUCAS Desideria QUIROGA Norma Raquel RAMÍREZ RODRÍGUEZ Leny RESPECTE Jonathán Aarón REYES Susana Alejandra RIVEROS Alejandra Alicia ROA Carina Alejandra ROBLES Yésica Johanna RODRIGUEZ Daiana Evelyn ROJAS SÁNCHEZ Mariana ROSALES Maria Natalia ROSSO Javier Andrés SALINAS Lorena Paola SÁNCHEZ Cristian Gabriel SÁNCHEZ LOZANO Ethel SANDOVAL Valeria Beatriz SEGOVIA Janet Eliana SELAN Yamila Natalia SIFUENTES MALLQUI Karol SIMONAZZI Rodrigo Daniel SOSA Verónica Gisela SOTALLAN Yanina del Carmen SPULER BARRA Lorena TARIFA Hilda Liliana TERÁN Macarena Valentina TERRERA MORTENSEN Patricia TOLABA PÉREZ Bibiana TORRES Daniela Alejandra TORRES Eliana Anahí TORRES Silvina NoemÍ TORRES VILLAR Berta VALLEJOS Edith Elian VELÁZQUEZ Lidia VILLAVICENCIO SOSA Carolina YBARRA Analia Verónica ZALAZAR Gonzalo José En tanto, el listado de enfermeros y enfermeras universitarios/as es el que sigue: ALÓS Mayra Yamila AQUINO Graciela Verónica BARRIENTOS Lorena Alejandra BILBAO Lorena Cristina CABAÑA Jessica Belén CHAVEZ Virginia Beatriz CONDORÍ MARTINEZ Griselda DÍAZ ULLOA César Alberto EYUB Yasmín FERNÁNDEZ COLQUE Mercedes FUNES Flavia Ayelén GONZÁLEZ IBARRA Luz HUANCA QUISPE Analía HUANCA QUISPE Jimena IGUITA Cinthia Stefani JOFRÉ Ruth Rafaela LEYES Agustina Lorena LOYACONO Mauricio Eugenio LUCERO Julia Alejandrina MAIALE Laura Daniela MAIGUA Miguel Matías MARZANA CASTRO Jonathan MOLINA Vanesa Jesús MONTENEGRO JUÁREZ Emilse NAHUELQUIR Rosana Noemí ORTEGA Julieta Anabela PISFIL BAZALAR Margiori POGGI GALLARDO Micaela QUISPE MURILLO Olivia RAMOS JAVIER Jesica Anabel RIVERA CONDORI Sergio SAN MARTÍN VISCARRA Valeria SANDOBAL VILCA Daniela SEDRO HUMANA Yanel Karen SERAPIO DÁVILA María SUBIA GUEVARA Yamila TEJERINA Talía Pamela TRONCOSO Valeria Elisa VALDA VERA Seyla Carol VARGAS Jimena VILLALOBO Daiana Andrea VILTE Jesús Eduardo YAPU JUAN José ¡Felicitaciones chicos y chicas! ¡La FCM siempre será su casa!
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