Cómo tramitar equivalencias automáticas
Cómo tramitar equivalencias automáticas Estudiantes 31 DE MARZO 2020 Estudiantes que han hecho cambio de carrera en nuestra Facultad o inician nueva carrera y quieran tramitar equivalencias, deben completar el formulario de solicitud de equivalencias (disponible para su descarga al final de la nota), adjuntarlo con el certificado analítico, si lo tuvieran, y enviarlo al correo acadcentrocampus@gmail.com De esta forma se dará inicio al trámite, solo de aquellas equivalencias automáticas de nuestra Unidad Académica. El plazo de presentación es hasta el 15 de abril. El resto de las equivalencias deberán ser presentadas en la Facultad cuando se retomen las actividades.
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Ingresantes a primer año tendrán una Bienvenida virtual
Ingresantes a primer año tendrán una Bienvenida virtual Ingreso a Carreras 31 DE MARZO 2020 La UNCUYO invita las/os estudiantes de primer año de la FCM a la Bienvenida Virtual. En esta ocasión y en virtud de la cuarentena, el tradicional evento se traslada a la red social Instagram (@uncuyo y @academicauncuyo) . Del 3 al 7 de abril, de 11 a 00 horas, vas a poder acceder a toda la información sobre los servicios que la Universidad pone a disposición de sus estudiantes. También podrás dsifrutar de actividades online, desafíos, eventos en vivo y muchos sorteos para quienes participen. La organización corre por cuenta de la Secretaría Académica de la UNCUYO, con la colaboración de las Secretarías de Bienestar Universitario, Extensión y Vinculación, e Investigación, Internacionales y Posgrado. Empezá a seguir en instagram @uncuyo y @academicauncuyo
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Virtualidad a full: síntesis del primer día de clases
Virtualidad a full: síntesis del primer día de clases La Facultad 31 DE MARZO 2020 Las mediciones de la participación virtual de la comunidad de FFyL Desde hace 5 años, la facultad viene preparándose en la incorporación de la modalidad virtual. Hoy el Coronavirus, obliga a la comunidad universitaria a recurrir a esta forma de acceso de educación. El 30 de Marzo comenzaron las clases y el resultado del balance en cuanto a lo que fue la participación on line, resultó extraordinario. A continuación, algunos indicadores: Análisis cuantitativo: Usuarios con actividad 30/3/20 Plataforma Moodle: 2902 (382 profesores, 2520 estudiantes). Sobre la cantidad de cursos, hay más de 699, con un almacenamiento de 39 GB. Copia de seguridad realizada curso por curso en el transcurso de la madrugada. Se monitoreó el funcionamiento del servidor Moodle, detectando picos de conexiones simultáneas en la franja de las 10:00 a 12:00. A partir de algunas pautas brindadas a los usuarios para el ingreso y actividad en la Plataforma se pudo mejorar el tiempo de acceso durante el resto de la jornada. Análisis cualitativo: Mensajes alentadores por parte de docentes, agradecidos por el acompañamiento pedagógico del equipo de Virtualidad y por los materiales ofrecidos. Las autoridades de la FFyL agradecen el esfuerzo del personal de apoyo académico que ha sabido responder a las demandas de los estudiantes. También reconocen el compromiso docente, ya que los profesores en muy poco tiempo armaron sus aulas virtuales, y dieron respuesta a los alumnos. Asimismo, celebran la comprensión de los estudiantes que vienen acompañando este proceso en busca de garantizar el derecho a la educación.
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Bienvenida virtual a la UNCUYO para estudiantes de primer año
Bienvenida virtual a la UNCUYO para estudiantes de primer año Institucional 31 DE MARZO 2020 Como en los últimos años, la Universidad Nacional de Cuyo recibirá a sus nuevas/os estudiantes con un evento que busca promover el sentido de pertenencia y dar a conocer los servicios que le brinda a quienes ingresan. La UNCUYO invita las/os estudiantes de primer año de las distintas unidades académicas e institutos a la Bienvenida Virtual. En esta ocasión, el tradicional evento se traslada a la red social Instagram (@uncuyo y @academicauncuyo) y se realizará del 3 al 7 de abril, de 11 a 00 horas. Por este medio se mostrarán los servicios de la Universidad para estudiantes, además de realizarse actividades online, desafíos, eventos en vivo y muchos sorteos para quienes participen. Organiza la Secretaría Académica de la UNCUYO con la colaboración de las Secretarías de Bienestar Universitario, Extensión y Vinculación, e Investigación, Internacionales y Posgrado. ¡Seguinos en instagram! @uncuyo y @academicauncuyo #BienvenidaALaUNCUYO
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Coronavirus | Las disposiciones oficiales en lenguaje claro
Coronavirus | Las disposiciones oficiales en lenguaje claro General 28 DE MARZO 2020 Glosario Decreto de Necesidad y Urgencia Los decretos son un tipo de acto administrativo que posee un contenido normativo o reglamentario. Los decretos de necesidad y urgencia (DNU) son aquellos actos administrativos (normas) que emite el Presidente cuando existen circunstancias excepcionales que impiden seguir el procedimiento de sanción de las leyes establecido en la Constitución Nacional. Resolución La resolución es otro tipo de acto administrativo, que generalmente sale de una secretaría o de un organismo nacional como el Ministerio de Trabajo, o el Ministerio de Salud, tiene un carácter general, obligatorio y permanente. Esta sirve para reforzar las leyes en el sentido que se dictan para que se cumplan lo establecido en las leyes, por lo tanto, suelen ser la aplicación de una norma de mayor nivel. La resolución tiene un grado de flexibilidad, oportunidad e información que la ley no puede tener y es en este sentido que la complementa. Pandemia Una pandemia es la afectación de una enfermedad infecciosa de los humanos a lo largo de un área geográficamente extensa. Decretos Decreto de Necesidad y Urgencia 313/2020 Decreto de Necesidad y Urgencia 312/2020 Decreto de Necesidad y Urgencia 311/2020 Decreto de Necesidad y Urgencia 310/2020 Decreto de Necesidad y Urgencia 297/2020 Decreto de Necesidad y Urgencia 274/2020 Resoluciones Resolución 627/2020 del Ministerio de Salud Resolución 567/2020 del Ministerio de Salud Resolución 233/2020 de la Superintendencia de Servicios de Salud Resolución 219/2020 del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social Resolución 73/2020 del Ministerio de Tranporte Resolución 101/2020 del Ministerio de Desarrollo Productivo Resolución 133/2020 del Ministerio de Desarrollo Social
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Estudiantes de la TUES pueden inscribirse a Praxis
Estudiantes de la TUES pueden inscribirse a Praxis Estudiantes 30 DE MARZO 2020 Los alumnos de la Tecnicatura en Educación Social podrán inscribirse por Guaraní hasta el martes 31 de marzo en el espacio curricular Praxis de acuerdo a la siguiente organización interna para facilitar los procesos académicos: Trayecto de Praxis I correspondiente al primer año, Trayecto de Praxis II correspondiente al segundo año Trayecto final de Praxis (correspondiente al último semestre de praxis o tercer año de cursado). Consultas por inscripciones a través del correo electrónico: alumnos@educacion.uncu.edu.ar
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Se pueden consultar las notas del recuperatorio de matemática
Se pueden consultar las notas del recuperatorio de matemática Ingreso 30 DE MARZO 2020 Se puede acceder a las notas de las distintas comisiones en el siguiente archivo adjunto:
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Prorrogan inscripciones a becas PROGRESAR y PRONAFE
Prorrogan inscripciones a becas PROGRESAR y PRONAFE Institucional 30 DE MARZO 2020 La UNCUYO asesora sobre las becas PROGRESAR y PRONAFE. Se informa a los estudiantes interesados en las Becas PROGRESAR Y PRONAFE que se prolongó el periodo de inscripción para el grupo prioritario perteneciente a las comunidades de pueblos originarios hasta el 30 de abril inclusive. Por su parte, Educación Obligatoria será hasta el 15 de abril. El resto de las líneas PROGRESAR y PRONAFE cierran el día 31 de marzo. Consultas al correo csu.uncuyo@gmail.com Los postulantes podrán concretar las inscripciones en el sitio: https://ift.tt/2ThqPTp también podrán conocer los requisitos completos y los montos según la carrera. Sobre las becas PROGRESAR Están destinadas a jóvenes que continúan sus estudios en Instituciones de Educación Superior. Y se divide en carreras generales y estratégicas. Los postulantes deberán tener entre 18 y 24 años y para los estudiantes avanzados en la carrera, la edad se extiende hasta 30 años inclusive. Las becas se otorgarán a argentinos nativos o naturalizados, con DNI. Es importante considerar que para poder postular, la suma de los ingresos, y los del grupo familiar, debe ser menor a la suma de tres (3) salarios mínimos, vitales y móviles. Los aspirantes no podrán ser titulares de un plan social nacional, provincial o municipal. Y deberán cumplir con los requisitos académicos establecidos. Podrán concretar la inscripción en la plataforma web del programa https://ift.tt/2vwSrL3 través de un usuario y una contraseña: Los montos asignados varían de acuerdo a cada trayectoria académica y a la carrera elegida. Para carreras generales los montos varían entre 2.250 pesos y 2.700, según el año que el postulante se encuentre cursando. En tanto que para carreras estratégicas se extienden desde los 2.500 a 3.650 pesos. El estudiante que esté arrancando una carrera de cero recibirá el 80 por ciento de la beca, todos los meses, y el otro 20 por ciento restante, de manera retroactiva, si al terminar el ciclo lectivo cumple con los requisitos académicos. Las carreras estratégicas son carreras universitarias y técnico-profesionales de las disciplinas que más necesita cada provincia para su desarrollo económico y social. Es posible conocer el listado completo de la jurisdicción de Mendoza en: https://ift.tt/2wlpWzZ Las becas PRONAFE Esta otra oferta tiene como destinatarios a aquellos estudiantes de la carrera de Tecnicatura Superior en Enfermería, los que deberán ingresar a cursar, o cursar, en Institutos de Educación Técnica Superior. Los aspirantes deben ser mayores de 18 años, sin límite de edad; argentinos nativos o por opción. El monto de ingresos máximos mensuales del grupo familiar, en su conjunto, no podrá superar los tres (3) salarios mínimos vitales y móviles y no podrán ser titulares de un plan social nacional, provincial o municipal. Para concretar la inscripción en la plataforma web del programa deberán acceder al sitio: https://ift.tt/2ThqQqr Sobre el reglamento El becario está obligado a conocer y aceptar el reglamento: la inscripción de los postulantes a Becas PROGRESAR importará el conocimiento y aceptación del reglamento general y el compromiso de cumplimiento de las obligaciones que de él resulten. La permanencia de las condiciones que hubieren justificado el otorgamiento de la beca será condición indispensable para el mantenimiento del beneficio. En caso de cambios de situación, los becarios deberán informar a Becas Progresar cualquier variación que consideren relevante en su situación personal, familiar, patrimonial, laboral, económica y académica, incluyendo los eventuales cambios de domicilio en un plazo no mayor a 30 días hábiles administrativos de acaecido. Sobre el proceso de adjudicación Una vez finalizada la solicitud por parte del estudiante, la evaluación se divide en dos etapas: por un lado, la evaluación socioeconómica realizada por ANSES en función de los ingresos registrados por el postulante y su grupo familiar en dicho organismo. Y por otro, la parte académica realizada por el Programa PROGRESAR con la información ofrecida por las Instituciones educativas. Cálculo de los tres salarios mínimos, vitales y móviles En la actualidad, el salario mínimo vital y móvil se ubica en los 16.875 pesos. Para obtener los tres (3) salarios: mínimos, vitales y móviles, se suman los siguientes ingresos: Las remuneraciones brutas de los trabajadores en relación de dependencia registrados; la asignación familiar por maternidad con exclusión de las horas extras; el plus por zona desfavorable y el sueldo anual complementario; las rentas de referencia de los trabajadores autónomos y monotributistas. Además de los haberes de jubilación y pensión, el monto de presentación por Desempleo y las sumas brutas originadas en prestaciones contributivas o no contributivas, de cualquier índole.
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Se prorrogan la reinscripción anual y de materias hasta el 27 de abril
Se prorrogan la reinscripción anual y de materias hasta el 27 de abril Institucional 30 DE MARZO 2020 Como parte de las medidas y reacomodamientos que impone la emergencia sanitaria por el coronavirus en nuestro país, la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo comunica permanentemente todas aquellas modificaciones que se puedan dar en cuanto a su funcionamiento académico y administrativo. En esta ocasión, ofrecemos información de importancia para los alumnos de esta unidad académica. Reinscripciones anuales: El SIU-Guaraní no está habilitado aún. Readmisiones La instancia virtual estará habilitada tanto para estudiantes regulares como para aquellos que presenten Rendimiento Académico Negativo (RAN). Procedimiento: los/as estudiantes que soliciten de la tercera readmisión en adelante deberán enviar un correo con nota dirigida a la Decana a gestionacademicafcpys@gmail.com (modelo de nota en página web). Los/as estudiantes que soliciten primera y segunda readmisión deben enviar un correo a planetadigitalfcpys@gmail.com para solicitar el alta en las materias. Deberás colocar en el asunto del correo la carrera y en el cuerpo del mail: nombre y apellido completo; DNI; cátedras en las que deseas inscribirte. Pedidos de condicionalidad Los/as estudiantes condicionales tendrán habilitada la instancia virtual previo envío de nota dirigida a la Decana y enviada por correo a alumnos@fcp.com.ar (modelo de nota en página web). Pasada la mesa de examen y aprobación podrán ser dados de alta en el SIU-Guaraní.
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Contingencia Covid-19: encuentros virtuales para los docentes
Contingencia Covid-19: encuentros virtuales para los docentes General 30 DE MARZO 2020 “La virtualidad real: trabajar en ambientes digitales educativos (aportes en tiempos de coronavirus)” es el nombre de una serie de tres encuentros gratuitos que llevará adelante la Dirección de Educación a Distancia e Innovación Educativa, de la Secretaría Académica de la UNCuyo. La iniciativa, enmarcada en el programa de contingencia Covid-19, nace del compromiso de dar respuesta a las diferentes necesidades y desafíos que enfrentan los docentes en la actual coyuntura. Se trata de tres encuentros sincrónicos, organizados en torno a temas concretos y prácticos, relacionados con la implementación de instancias no presenciales: diseño de ambientes digitales educativos, herramientas para la implementación de e-actividades y estrategias para la acción tutorial en la virtualidad. Las actividades tomarán forma de eventos de la red social Facebook y consistirán en un video que habilitará un posterior debate. Pueden participar docentes de todos los niveles educativos, sin embargo, vale aclarar que cada evento admite un máximo de 500 participantes. Los interesados deberán tener una cuenta de Facebook y acceder a la fan page de SIED-UNCuyo unos minutos antes del horario de inicio. Eventos Lunes 30/3 - 20 hs. Diseño de ambientes digitales (Prof. Lic. Marina Ficcardi) Miércoles 1/4 - 20 hs. Herramientas digitales (Mgtr. Marina Chrabalowski) Viernes 3/4 - 20 hs. Tutoría virtual (Prof. Carina Quintero)
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Se halla abierta la convocatoria de la Agencia I+D+i a presentación de Ideas-Proyecto en relación a COVID-19
Se halla abierta la convocatoria de la Agencia I+D+i a presentación de Ideas-Proyecto en relación a COVID-19 Investigación 30 DE MARZO 2020 La Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación (Agencia I+D+i ) llama a la presentación a concurso de Ideas-Proyecto (IP) con la finalidad de seleccionar las de mayor interés para la posterior formulación y financiamiento de proyectos de investigación, Desarrollo e Innovación orientados a mejorar la capacidad nacional de respuesta a la Pandemia de coronavirus. Los Proyectos tendrán una duración de hasta 1 año. Al momento de la selección, se priorizará aquellos proyectos que puedan tener un primer resultado dentro de los primeros 60 días. Luego, serán de interés los proyectos con resultados dentro de los primeros 6 meses. Más allá de los criterios de prioridades, se considerarán admisibles, y serán eventualmente evaluadas en el marco de esta convocatoria extraordinaria, todas las propuestas cuyo desarrollo no exceda los 12 meses. Las propuestas podrán incluir solicitudes de fondos por la suma en pesos equivalente a US$ 100.000 (dólares estadounidenses cien mil) como máximo por proyecto. Se priorizará aquellos proyectos donde los fondos estén destinados a acelerar desarrollos ya en marcha o a darle una nueva funcionalidad o aplicación a resultados ya obtenidos y que resulten de relevancia frente a la Pandemia COVID-19. Acceda a las bases, descarga de formulario y declaración jurada, y a la ampliación de la información desde el enlace provisto al pie de esta publicación.
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Estudiantes de la Escuela de Técnicos/as Asistenciales en Salud inician sus clases virtuales
Estudiantes de la Escuela de Técnicos/as Asistenciales en Salud inician sus clases virtuales Estudiantes 29 DE MARZO 2020 La dirección de la Escuela de Técnicos/as ha trabajado en un cronograma que servirá de guía para este inicio de clases a distancia. Este cronograma modifica el informado inicialmente, dado que responde a diferentes situaciones y requerimientos docentes que debieron ser contemplados. Si bien los/as estudiantes de la Escuela están familiarizados con el uso del entorno Moodle FCM, es importante que adviertan que el proceso de aprendizaje a distancia requiere de cierta disciplina particular. Deberán organizar eficientemente los tiempos y enfocarse en leer, hacer resúmenes, razonar, consultar la bibliografía que sus docentes propongan y realizar las consultas pertinentes cuando algo no les quede claro. En relación a las evaluaciones, cada docente irá informando cuándo las dispondrá y cómo lo implementará. En esta etapa virtual, los/as estudiantes podrán contar con el asesoramiento de las personas que habitualmente hallan a disposición en forma personal en el espacio físico de la Escuela. Ante cualquier duda pueden comunicarse a través de los siguientes correos electrónicos: Temas administrativos. técnicos@fcm.uncu.edu.ar Asesoría Psicopedagógica: lauramas@fcm.uncu.edu.ar
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Palabras de Bienvenida Ciclo Lectivo 2020
Palabras de Bienvenida Ciclo Lectivo 2020 La Facultad 29 DE MARZO 2020 El decano de FFyL, Dr. Adolfo Omar Cueto saluda el inicio del Ciclo Lectivo. Con el fin de garantizar el derecho a la educación, la facultad de Filosofía y Letra ha hecho su mayor esfuerzo en la adaptación de los contenidos de todas las currículas, para cursar de manera virtual, en el marco del Coronavirus.
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Coronavirus | Las disposiciones oficiales en lenguaje claro
Coronavirus | Las disposiciones oficiales en lenguaje claro General 28 DE MARZO 2020 Glosario Decreto de Necesidad y Urgencia Los decretos son un tipo de acto administrativo que posee un contenido normativo o reglamentario. Los decretos de necesidad y urgencia (DNU) son aquellos actos administrativos (normas) que emite el Presidente cuando existen circunstancias excepcionales que impiden seguir el procedimiento de sanción de las leyes establecido en la Constitución Nacional. Resolución La resolución es otro tipo de acto administrativo, que generalmente sale de una secretaría o de un organismo nacional como el Ministerio de Trabajo, o el Ministerio de Salud, tiene un carácter general, obligatorio y permanente. Esta sirve para reforzar las leyes en el sentido que se dictan para que se cumplan lo establecido en las leyes, por lo tanto, suelen ser la aplicación de una norma de mayor nivel. La resolución tiene un grado de flexibilidad, oportunidad e información que la ley no puede tener y es en este sentido que la complementa. Pandemia Una pandemia es la afectación de una enfermedad infecciosa de los humanos a lo largo de un área geográficamente extensa. Decretos Decreto de Necesidad y Urgencia 313/2020 Decreto de Necesidad y Urgencia 312/2020 Decreto de Necesidad y Urgencia 311/2020 Decreto de Necesidad y Urgencia 310/2020 Decreto de Necesidad y Urgencia 297/2020 Decreto de Necesidad y Urgencia 274/2020 Resoluciones Resolución 627/2020 del Ministerio de Salud Resolución 567/2020 del Ministerio de Salud Resolución 233/2020 de la Superintendencia de Servicios de Salud Resolución 219/2020 del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social Resolución 73/2020 del Ministerio de Tranporte Resolución 101/2020 del Ministerio de Desarrollo Productivo Resolución 133/2020 del Ministerio de Desarrollo Social Resolución 73/2020 del Ministerio de Economía y Energía de Mendoza
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Participamos con profundo dolor el fallecimiento de Ricardo Donna
Participamos con profundo dolor el fallecimiento de Ricardo Donna General 28 DE MARZO 2020 Ricardo Alberto Donna, Quico, falleció el pasado viernes 27 de marzo y sus restos fueron cremados. Además de destacado profesional de la salud y docente, fue un deportista dedicado. Como jugador de rugby registró su paso por los clubes Universitarios y Los Tordos Rugby Club, club este último del que además fue dirigente. Durante el decanato de la Dra. Norma Magnelli, cuyo período de gobierno se extendió entre los años 2002 y 2008, Donna se desempeñó como secretario Académico. Desde su cargo fue un gran impulsor de la creación del Servicio de Educación Distancia de la FCM, que se concretó a través de la Ord. N° 7/2007 CD. Con este nuevo servicio, nuesta Casa de Estudios se plegaba a la estrategia dispuesta por UNCUYO al crear el Servicio de Educación a Distancia e Innovación Educativa de la Universidad, con la que propiciaba la creación de servicios similares en el ámbito de las unidades académicas. El legado de Donna en tiempos de coronavirus Además de apoyar la creación del Servicio de Educación a Distancia, su decidida gestión lo consolidó, entre otros aspectos, a través de la cesión de un espacio físico para albergar el equipamiento informático recibido de Rectorado. Quienes acompañaron el nacimiento de la educación "a distancia" en la FCM, como apoyo y complemento de las carreras presenciales, reconocen y recuerdan con estima al Dr. Donna, por el acierto de sus gestiones en su rol de secretario Académico. Su visión estratégica permitió que el Servicio, hoy devenido en Departamento de Educación a Distancia, sea el punto de apoyo en el que descansa la posibilidad de dar respaldo virtual al debido servicio educativo a estudiantes de carreras de pregrado, grado y posgrado. Nuestra más potente respuesta educativa al COVID-19 nació tímidamente en aquel lejano noviembre de 2007, a expensas de Ricardo Donna.
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Contingencia COVID-19: encuentros virtuales para docentes
Contingencia COVID-19: encuentros virtuales para docentes Académicas 28 DE MARZO 2020 “La virtualidad real: trabajar en ambientes digitales educativos (aportes en tiempos de coronavirus)” es el nombre de una serie de tres encuentros gratuitos que llevará adelante la Dirección de Educación a Distancia e Innovación Educativa, de la Secretaría Académica de la UNCUYO. La iniciativa, enmarcada en el programa de contingencia COVID-19, nace del compromiso de dar respuesta a las diferentes necesidades y desafíos que enfrentan los docentes en la actual coyuntura. Se trata de tres encuentros sincrónicos, organizados en torno a temas concretos y prácticos, relacionados con la implementación de instancias no presenciales: diseño de ambientes digitales educativos, herramientas para la implementación de e-actividades y estrategias para la acción tutorial en la virtualidad. Las actividades tomarán forma de eventos de la red social Facebook y consistirán en un video que habilitará un posterior debate. Pueden participar docentes de todos los niveles educativos, sin embargo, cabe aclarar que cada evento admite un máximo de 500 participantes. Los interesados deberán tener una cuenta de Facebook y acceder a la fan page de SIED – UNCUYO unos minutos antes del horario de inicio. Eventos Lunes 30/3 - 20 hs. Diseño de ambientes digitales (Prof. Lic. Marina Ficcardi) Miércoles 1/4 - 20 hs. Herramientas digitales (Mgtr. Marina Chrabalowski) Viernes 3/4 - 20 hs. Tutoría virtual (Prof. Carina Quintero) Fuente: Sec. Académica UNCUYO - Educación a distancia
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Contingencia COVID-19: encuentros virtuales para docentes
Contingencia COVID-19: encuentros virtuales para docentes Coronavirus - FCAI 28 DE MARZO 2020 “La virtualidad real: trabajar en ambientes digitales educativos (aportes en tiempos de coronavirus)” es el nombre de una serie de tres encuentros gratuitos que llevará adelante la Dirección de Educación a Distancia e Innovación Educativa, de la Secretaría Académica de la UNCUYO. La iniciativa, enmarcada en el programa de contingencia COVID-19, nace del compromiso de dar respuesta a las diferentes necesidades y desafíos que enfrentan los docentes en la actual coyuntura. Se trata de tres encuentros sincrónicos, organizados en torno a temas concretos y prácticos, relacionados con la implementación de instancias no presenciales: diseño de ambientes digitales educativos, herramientas para la implementación de e-actividades y estrategias para la acción tutorial en la virtualidad. Las actividades tomarán forma de eventos de la red social Facebook y consistirán en un video que habilitará un posterior debate. Pueden participar docentes de todos los niveles educativos, sin embargo, cabe aclarar que cada evento admite un máximo de 500 participantes. Los interesados deberán tener una cuenta de Facebook y acceder a la fan page de SIED – UNCUYO unos minutos antes del horario de inicio. Eventos Lunes 30/3 - 20 hs. Diseño de ambientes digitales (Prof. Lic. Marina Ficcardi) Miércoles 1/4 - 20 hs. Herramientas digitales (Mgtr. Marina Chrabalowski) Viernes 3/4 - 20 hs. Tutoría virtual (Prof. Carina Quintero) Fuente: Secretaría Académica - Universidad Nacional de Cuyo
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Recomendaciones para trabajar el material accesible
Recomendaciones para trabajar el material accesible Bienestar 28 DE MARZO 2020 Las recomendaciones se realizaron con el aporte de especialistas que integran el Área de Inclusión de Discapacidad – Rectorado- y del Área de Diversidad funcional, de la Facultad de Derecho de la UNCUYO. El objetivo es explicitar las pautas, a tener en cuenta para hacer accesible el contenido curricular, de las cátedras de la carrera de abogacía, de la Facultad de Derecho y otras Unidades Académicas que así lo requieran. Partiendo de la base de las individualidades de aprendizaje de los estudiantes con Discapacidad y promoviendo una educación superior inclusiva, se sugieren recomendaciones de accesibilidad. En lo que compete al "Contenido Web", normalmente se hace referencia a la información contenida en una página Web o en una aplicación Web, incluyendo texto, imágenes, formularios, sonido, etc. Para ello se recomienda: Conocer cuáles son las necesidades educativas del estudiante con discapacidad. Por lo tanto, es importante preguntarle, de manera privada cuales son sus necesidades. Además, se sugiere que sea el referente de discapacidad de la facultad, quien se comunique con él, ya que es con quien ha creado un lazo educativo previo. Los estudiantes con discapacidad poseen sistemas de apoyos (amigos, compañeros de estudios) que ya están colaborando. La bibliografía utilizada por la mayoría de los docentes es guardada como imagen. Esto implica que el lector de pantalla no la reconozca como caracter, sino como imagen y por ende no lea el contenido e indique (el lector de pantalla) “en blanco”. Para ello es necesario adaptarla y hacer accesible los documentos. Se debe tener en cuenta el tiempo de preparación del material en los plazos de entrega de actividades. El lenguaje utilizado debe ser claro, sencillo y priorizando las palabras de uso frecuente. Es importante evitar utilizar estructuras gramaticales complejas, para facilitar el acceso a la información a la mayor cantidad de persona con discapacidad posible. Usar documentos Word para los estudiantes que tengan discapacidad visual o tengan discapacidad física y utilicen lectores de pantalla o la función zoom (lupa). Usar preferentemente el formato Word, fuentes Arial. Tamaño no menor a 14 puntos, evitar cursiva y hacer uso moderado de la negrita, Interlineado de 1,5. Diversos estudios comprueban que resulta más fácil leer un texto alineado a la izquierda que uno justificado. Los pdf que sean creados como textos, para que permitan usar la función de “lectura en voz alta”. Las imágenes deben ir acompañadas de un "texto alternativo” que describa de manera exhaustiva y precisa lo que la persona con discapacidad sensorial no puede ver. Los lectores de pantalla que utilizan las personas ciegas no diferencian colores, sino que leen textos. Por lo tanto, se sugiere no usar los colores de manera semántica. Además, se recomienda usar buenos contrastes entre fondos y primeros planos porque eso les facilitar su lectura. Las tablas y gráficos deben ir acompañados por un texto descriptivo en lenguaje claro y sencillo. En lo posible se deben evitar. Las fórmulas matemáticas y los diagramas, deben ir acompañadas de un texto alternativo que indique que sustituye dicha fórmula, ya que no son interpretadas por los lectores de pantalla. Los videos deben ofrecer las dos posibilidades subtítulos y cuadros de Intérpretes de Lenguas de Señas (no todas las personas sordas saben lengua de señas ni todas las personas sordas conocen el español y su gramática); la persona hipoacusica puede conocer el español escrito, entonces elegirá el subtitulado. De esta forma se garantiza el derecho de recibir información en su propia lengua. Se debe tener en cuenta el tiempo de preparación del material (Respeto por el rol específico del/a intérprete, condición de aislamiento, entre otros elementos que intervienen) en los plazos de entrega de actividades. Los Audios y Audiodescripción, en los documentos escritos se agregan "textos alternativos/ aumentativos”. Y en los videos se agrega audiodescripción. Esta pauta debe tenerse en cuenta en situaciones en las que el/la estudiante tenga discapacidad visual. La duración del video no debe exceder los 15 minutos cada uno, con los contenidos mínimos de la misma en pos de guiar la lectura de los textos correspondientes y ordenando los conceptos claves. Cuando se use redes sociales como: de WhatsApp, Facebook, Instagram, los mensajes deben ser adaptados. Es decir, los audios deben ser escritos para los estudiantes sordos. Se recuerda que la primera lengua es la de señas y se sugiere usar un lenguaje sencillo y claro. Las imágenes deben ser descriptas para los estudiantes con discapacidad visual. Teniendo en cuanta la Ord. Nº 4/18 Consejo Directivo de la Facultad de Derecho y la Ord. Nº 48 / 18 Consejo Superior UNCUYO teniendo en cuenta los periodos de exposición frente a la pantalla de la computadora y las posibilidades físicas de los estudiantes con discapacidad, se sugiere contemplar plazos extras, en caso de ser necesario. Bibliografía: Manual práctico para hacer textos accesibles para estudiantes con diversidad funcional. España: Universidad Complutense de Madrid. 3W iniciativa de accesibilidad web (WAI) Universidad de Alicante. Accesibilidad digital
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Información importante sobre Inscripciones para Ingresantes 2020
Información importante sobre Inscripciones para Ingresantes 2020 General 28 DE MARZO 2020 Todos los casos (Primera vez, Por Pase, Nueva Carrera o Cambio de carrera 2020): NO DEBEN realizar inscripciones DURANTE EL PRIMER SEMESTRE La matriculación se hará en el transcurso de los primeros días de cursado virtual. La Facultad los inscribirá de manera automática en la totalidad de los espacios curriculares (materias) correspondiente al primer semestre de primer año de la/las carrera/s que se hubieran inscripto. El sistema les otorgará registro. Toda consulta sobre posible cambio de carreras y/o cambio de orientación, deberá ser realizada en Dirección Alumnos, al correo: ffyl-alu@ffyl.uncu.edu.ar
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Información importante sobre Inscripciones para Estudiantes de las carreras de grado
Información importante sobre Inscripciones para Estudiantes de las carreras de grado General 28 DE MARZO 2020 Toda consulta sobre inscripción anual y a materias, cambio de carreras y cambio de orientación, deberá ser realizada en Dirección Alumnos en forma on line al siguiente correo: ffyl-alu@ffyl.uncu.edu.ar Reinscripción Anual (Recursantes o 2° año en adelante): Ir a Trámites --> Reinscripción Si la inscripción no puede realizarse enviar un mail a: ffyl-alu@ffyl.uncu.edu.ar Indicar en el mismo --> Nombre completo, Legajo, DNI, Carrera(s) y motivo por el cual no permite Inscripción a Cursadas (Recursante o 2° en adelante): Si no puedes inscribirte o no ves materias enviar mail a: ffyl-alu@ffyl.uncu.edu.ar Indicar en el mismo --> Nombre completo, Legajo, DNI, Carrera(s), e inconveniente Estudiantes de 2do año de SEDE JUNÍN: Ante cualquier consulta dirigirse a la Lic. Romina Gómez a romi.mdza@gmail.com
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A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DE FILO...
A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DE FILO... La Facultad 28 DE MARZO 2020
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Ingreso 2020: ya están disponibles los resultados del recuperatorio de sociales
Ingreso 2020: ya están disponibles los resultados del recuperatorio de sociales Ingreso 28 DE MARZO 2020 Se puede acceder a las notas de las distintas comisiones en el siguiente enlace: https://ift.tt/3dDcNDp, o descargando el siguiente archivo adjunto:
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Informan cómo obtener vía on line el Certificado de Alumno/a Regular
Informan cómo obtener vía on line el Certificado de Alumno/a Regular Estudiantes 27 DE MARZO 2020 Los/as estudiantes que efectuaron la Reinscripción Anual Obligatoria 2020 a través del Sistema GUARANÍ, a partir del 01 de abril podrán solicitar su Certificado de Alumno/a Regular. Para emitir su certificado deberán ingresar al sistema SIU Guaraní a través del enlace en forma de banner, presente en la pantalla de inicio de la web FCM. Una vez dentro, hay que dirigirse a la pestaña TRÁMITE para encontrar la opción CONSTANCIA DE ALUMNO REGULAR. El archivo PDF contiene todos los datos necesarios para dejar constancia de la condición de alumno/a regular para el ciclo lectivo 2020, y su vencimiento como certificación operará el 31 de marzo de 2021. Como parte del certificado, se genera un código QR para que la institución que reciba el certificado pueda verificar su veracidad. Cualquier duda puede ser evacuada a través del mail daefcmuncuyo@gmail.com
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¿CÓMO DEBEN SOLICITAR MEDICAMENTOS Y ÓRDENES LOS AFILIADOS DE SAN RAFAEL, GENERAL ALVEAR Y BARILOCHE?
¿CÓMO DEBEN SOLICITAR MEDICAMENTOS Y ÓRDENES LOS AFILIADOS DE SAN RAFAEL, GENERAL ALVEAR Y BARILOCHE? General 27 DE MARZO 2020 1. Enviar al WhatsApp o al mail que dispone cada delegación, la receta de los medicamentos de 8 a 14 h de lunes a viernes. BARILOCHE: +5492944533626 - bariloche@damsu.uncuyo.edu.ar SAN RAFAEL: +5492604387694 - sanrafael@damsu.uncuyo.edu.ar GENERAL ALVEAR: +5492625446971 - alvear@damsu.uncuyo.edu.ar 2. Los delegados realizarán las autorizaciones correspondientes de cada medicamento. 3. Finalmente, le enviarán al afiliado por el mismo medio que envió la receta (WhatsApp o mail), la foto de la receta autorizada para que compre en la farmacia de su zona los medicamentos con el descuento correspondiente. IMPORTANTE: fuera del horario y días de atención los afiliados podrán comprar los medicamentos directamente en la farmacia con el 45% de descuento y luego solicitar el reintegro, si correspondiese, vía web. Para solicitar órdenes se debe: - Enviar un WhatsApp al +54 9 2612701093 de lunes a viernes de 8 a 17 e indicar por escrito NO POR MENSAJE DE VOZ, lo siguiente: DATOS PERSONALES: nombre, apellido y DNI de la persona que necesita la prestación. (no foto del DNI) LA ORDEN QUE REQUIERE Y EL LUGAR DONDE SE REALIZARÁ LA PRÁCTICA O LA CONSULTA (para prácticas o estudios se deben adjuntar los pedidos correspondientes). Quedará sujeto a Auditoría Médica. ÚNICA FORMA DE PAGO DE LA ORDEN: si es activo se debitará por el bono de sueldo. Si es adherente se sumará a su cuota de afiliación. TIEMPO DE RESPUESTA: la gestión de la orden podría tener una demora de hasta 4 días hábiles. Una vez que te enviemos la orden por WhatsApp, la mostrás desde el celular y el prestador te la imprime.
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Debatirán sobre perspectivas de la edición y comunicación científica
Debatirán sobre perspectivas de la edición y comunicación científica La Universidad 27 DE MARZO 2020 El Congreso Internacional Perspectivas de la Edición y Comunicación Científica “Las publicaciones científicas en la encrucijada tecnoliberal” se desarrollará en la Facultad de Filosofía y Letras el 28, 29 y 30 de septiembre de 2020 en horario de 8 a 20. Esta propuesta está destinada a la comunidad científico-académica y público en general interesado en el fortalecimiento y la difusión de la ciencia y la tecnología. Se trabajará en las siguientes áreas temáticas: 1. Procesos de evaluación y validación del conocimiento en el contexto neoliberal. 2. Políticas de acceso al conocimiento. 3. Nuevas tecnologías y viejos usuarios de recursos virtuales. 4. Multilingüismo y glotopolítica en la comunicación científica. 5. Discurso científico, cultura geek y transmedia. 6. Inclusión en la comunicación científica. 7. Diseño editorial: política, estética y funcionalidad. 8. Ética y buenas prácticas en las revistas científicas. 9. Las redes sociales y el valor de la divulgación científica. Se puede participar activamente en el congreso como coordinador de un simposio, ponente en un simposio, asistente , expositor (stand, poster, libros, revistas) y como artista (intervenciones de danza, teatro, música, etc.) El envío de resúmenes a los organizadores de cada simposio se podrá efectuar hasta el 10 de mayo de 2020. El envío del listado definitivo de ponentes a los coordinadores del Congreso y de propuestas de otras actividades, hasta el 10 de junio. El envío de trabajos completos, hasta el 15 de julio de 2020. La actividad es organizada por el Área de Revistas Científicas y Académicas de la FFyL (ARCA), la Secretaría de Investigación, Internacionales y Posgrado (SIIP), el Sistema Integrado de Documentación del Rectorado (SID) y la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad. Informes y contacto Más detalles sobre la organización del congreso, cronograma de inscripciones y fundamentos en el siguiente enlace Ante consultas ontactarse con CIPECCARCA@gmail.com. Facebook: https://ift.tt/32WLQWr Evento: https://ift.tt/2wA2WxQ También pueden dirigirse a la Secretaría de Extensión Universitaria de la FFyL de la UNCuyo, de 9 a 13 y de 15 a 19. Tel. +54 261 4494097. E-mail:extension@ffyl.uncu.edu.ar.
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La Ronda Lectora es #siempreliteratura
La Ronda Lectora es #siempreliteratura La Facultad 27 DE MARZO 2020 La Ronda Lectora continúa regalándonos #siempreliteratura. Hoy, Ariana Gómez nos propone un segundo envío de dos partes, de la "Metafísica de los tubos” de Amélie Nothombu.
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¡IMPORTANTE! Comunicado sobre el inicio de los cursos de idiomas
¡IMPORTANTE! Comunicado sobre el inicio de los cursos de idiomas Idiomas 27 DE MARZO 2020 La Secretaría de Políticas Lingüísticas de la Facultad de Filosofía y Letras comunica que las clases de los cursos de idiomas comenzarán el 13 de abril del corriente año. La modalidad de dictado será virtual, debido a la situación de emergencia sanitaria, la cual es de público conocimiento. IMPORTANTE: Se solicita a TODOS LOS INSCRIPTOS en los cursos que se detallan a continuación que confirmen su aceptación de esta modalidad de dictado. Se puede hacer de dos formas: Respondiendo a los correos que se les envían desde la Secretaría O bien, enviando un correo-e a: politicaslinguisticas@ffyl.uncu.edu.ar Esperamos sus respuestas. De ello depende la apertura de cada curso ¡Muchas gracias! INGLÉS - Inglés on Line: abren todos los niveles - Otros cursos de inglés Nivel Inicial (Starter): cuatrimestral, lunes, miércoles y jueves de 10 a 12, Prof. Florencia Espínola Niveles I: abren todos Niveles II: - Anual: sábado - Cuatrimestrales: martes,jueves y viernes de 10 a 12, Prof. Fernanda Alfandari lunes, martes y viernes de 16 a 18, Prof. Germán Morgado Niveles III: - Anuales: sábado, Prof. Cattani, martes y jueves de 18 a 20, Prof. Matías Torres - Cuatrimestrales: lunes, miércoles y jueves de 10 a 12, Prof. Camila Rinland lunes, miércoles y jueves de 16 a 18, Prof. Mauricio Lucero Niveles IV: - Anuales: martes y viernes de 8 a 10, Prof. Alicia Frúgoli lunes y miércoles de 14 a 16, Prof. Mauricio Lucero - Cuatrimestral: lunes, miércoles y jueves de 16 a 18, Prof.Cristina Para Baldi Niveles V: - Anual: todos - Cuatrimestral: martes, miércoles y jueves de 16 a 18, Prof. Silvia Cattani Niveles VI: Anual: solo el sábado ALEMÁN - Niveles A1: Cuatrimestral, Prof. Nadine Berger Anual, Prof. Sieber Niveles A2: cuatrimestral, Prof. Paul Sieber ITALIANO - Niveles A1: abren todos - Niveles A2: Cuatrimestral, martes y jueves de 9 a 11, Prof. Costanza Pediconi - Niveles B1: Cuatrimestral, martes y jueves de 17 a 20, Prof. Morgani FRANCÉS - Niveles A1: Anuales: sábados de 9 a 13, Prof. Laura Arenas viernes 9 a 13, Prof. Laura Arenas martes y jueves de 9 a 11, Prof. Espíndola Cuatrimestral: martes y jueves de 17 a 20, Prof. Monique Giraud - Niveles A2: Anuales: sábados de 9 a 13, Prof. Claudia Benegas Cuatrimestral: lunes y miércoles de 15 a 1, Prof. Tamara Zagarra - Nivel B1: Anual, sábados de 9 a 13, Prof. Evangelina Rojas PORTUGUÉS - Nivel I: se abren todos - Nivel II: Cuatrimestral martes y jueves de 14 a 16 Prof. Cristian Aravena - Conversación: sábados de 10 a 13, Prof. Vanderleia Zimmermann - Hotelería y Enoturismo: cuatrimestral, miércoles de 17 a 20, Prof. Haydee Navarrete JAPONÉS - Nivel I: lunes y miércoles de 9 a 11, Prof. Rebeca Salinas CHINO - Nivel I: martes y jueves de 16 a 18, Prof. Carlos Garelli y Prof. Lin Heng Ching RUSO - Nivel I: martes y jueves de 18 a 20, Prof. Adriana Suarez COREANO - Nivel I: lunes y viernes de 12 a 14, Prof. Ruth Rim
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El 1 de abril comienzan las clases no presenciales en la Facultad
El 1 de abril comienzan las clases no presenciales en la Facultad Estudiantes 27 DE MARZO 2020 Profesores y estudiantes se contactarán a través del correo electrónico y la plataforma virtual. A partir del miércoles 1 de abril y hasta el viernes 3, en forma gradual, los profesores de las diferentes asignaturas se pondrán en contacto con los estudiantes para iniciar la tarea a partir de distintos recursos virtuales que las cátedras utilizarán para comenzar a trabajar. Se utilizará para este fin el correo electrónico o la plataforma virtual. Por otro lado, para aquellos estudiantes que hayan tenido alguna dificultad para realizar sus inscripciones a través del sistema Guaraní, hay disponible una cuenta de correo donde pueden consultar. Es alumnos@educacion.uncu.edu.ar El estudiante que no haya recibido ningún material o notificación hasta finalizar el viernes 3 de abril puede contactarse con Secretaría Académica al correo academica@educacion.uncu.edu.ar
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Congreso Internacional Perspectivas de la Edición y Comunicación Científica
Congreso Internacional Perspectivas de la Edición y Comunicación Científica La Facultad 27 DE MARZO 2020 Los días 28, 29 y 30 de septiembre de 2020, se desarrollará, en horario de 08:00 a 20:00, esta importante cita científica en la Facultad de Filosofía y Letras. La actividad es organizada por el Área de Revistas Científicas y Académicas de la FFyL (ARCA), la Secretaría de Investigación, Internacionales y Posgrado (SIIP), el Sistema Integrado de Documentación del Rectorado (SID) y la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad. La divulgación científica y académica contemporánea puede enmarcarse en dos fenómenos, culturales y sociopolíticos, que se proyectan tanto en sus supuestos epistemológicos como en sus procesos de validación y consolidación. Estamos hablando del “capitalismo científico” siguiendo a Slaughter y Leslei y la expansión del liberalismo digital dentro de la “siliconización del mundo” planteada por Eric Sadin. Ya en 1997, Sheila Slaughter y Larry Leslei en su libro Capitalismo Académico, se propusieron analizar un fenómeno científico-académico que han dado en llamar como “capitalismo académico”, a partir del reconocimiento del crecimiento de los mercados globales, el desarrollo de políticas nacionales centradas en la investigación aplicada y la innovación, la reducción del monto de subsidio directo del Estado a las instituciones y el incremento de los vínculos de los académicos con el mercado. Estas ideas se refuerzan con los postulados de Eric Sadin en su libro La siliconalización del mundo del 2016, donde el autor realiza un diagnóstico crítico de la vida social contemporánea basándose en los últimos desarrollos en el campo de las tecnologías de la información y la comunicación, iniciados e impulsados por las principales empresas de Silicon Valley. Para Sadin este modelo es la economía del dato, se asienta en la inteligencia artificial que vuelve posible el conocimiento, pero también posibilita el uso y la interpretación del saber y ofrece la capacidad de retroalimentarse con esa información. Entonces, los sistemas inteligentes pueden brindar sugerencias de productos y servicios, ajustados a cada instante de lo cotidiano y dirigidos a cada individuo a escala planetaria. Esto significa la mercantilización integral de la vida, un sistema que busca sacar provecho del registro de los comportamientos. En el marco de estos fenómenos culturales sociopolíticas del “capitalismo científico” y de la expansión del liberalismo digital que afectan a la divulgación científica tanto a nivel mundial como en América Latina, se invita a pensar críticamente el estado de la cuestión y a proponer caminos para trabajar a futuro la investigación científica universitaria, afianzando los espacios de Acceso Abierto y promoviendo modelos de inclusión sociopolítica y glotopolítica de la ciencia. El Congreso Internacional Perspectivas de la Edición y Comunicación Científica propone algunas de las siguientes áreas temáticas: Procesos de evaluación y validación del conocimiento en el contexto neoliberal; Políticas de acceso al conocimiento; Nuevas tecnologías y viejos usuarios de recursos virtuales; Multilingüismo y glotopolítica en la comunicación científica; Discurso científico, cultura geek y transmedia; Inclusión en la comunicación científica; Diseño editorial: política, estética y funcionalidad; Ética y buenas prácticas en las revistas científicas; Las redes sociales y el valor de la divulgación científica. Se puede participar activamente en el congreso de cinco formas distintas: como coordinador de un simposio, como ponente en un simposio, como asistente, como expositor (stand, poster, libros, revistas) y como artista (intervenciones de danza, teatro, música, etc.). Para organizar un simposio, dos investigadores pertenecientes a distintas universidades o centros de investigación deberán presentar una propuesta que incluya al menos cinco títulos de ponencias con sus respectivos ponentes. Los investigadores que deseen coordinar un simposio, deberán enviar a la organización del Congreso una propuesta. La propuesta de simposio con todos los datos antes solicitados deberá enviarse en un único correo a CIPECCARCA@gmail.com con el asunto PROPUESTA DE SIMPOSIO. La organización enviará acuse de recibo de cada propuesta. La actividad está destinada a la comunidad científico-académica y al público en general interesado en el fortalecimiento y la difusión de la ciencia y la tecnología. Oportunamente, se informarán los montos de los aranceles. Para más información, contactarse con CIPECCARCA@gmail.com. Facebook: https://ift.tt/3dyrJmu Evento: https://ift.tt/2vy1oE2 o dirigirse personalmente a a la Secretaría de Extensión Universitaria de la FFyL de la UNCuyo, de 09:00 a 13:00 y de 15:00 a 19:00. Tel. +54 261 4494097. E-mail:extension@ffyl.uncu.edu.ar. Página web: http://ffyl.uncu.edu.ar.
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Atención: Alumnos de tercer año de la carrera de Ciencias de la Educación
Atención: Alumnos de tercer año de la carrera de Ciencias de la Educación General 27 DE MARZO 2020
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La UNCuyo adaptará a “lenguaje claro” las normativas oficiales por el coronavirus
La UNCuyo adaptará a “lenguaje claro” las normativas oficiales por el coronavirus General 27 DE MARZO 2020 En plena emergencia sanitaria y con el objetivo de que los ciudadanos conozcan sus derechos y obligaciones, un equipo de abogados de la Facultad de Derecho se encargará de reescribir, en un lenguaje simple y claro, las normativas nacionales y provinciales que las autoridades dispongan. La iniciativa busca que las personas puedan comprender con facilidad y rapidez, sin intermediarios ni barreras lingüísticas las medidas gubernamentales referidas a Coronavirus; buscando contrarrestar la sobreinformación vinculada a la pandemia. Quien tenga dudas y requiera del servicio, puede comunicarse al correo electrónico lenguajeclaro@derecho.uncu.edu.ar, dispuesto especialmente para resolver inquietudes. Además, pueden consultar la web de la Facultad derecho.uncuyo.edu.ar/, para mantenerse actualizado con el material en "lenguaje claro" que se vaya publicando.
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Elaboración de alcohol en gel en planta piloto de la FCAI
Elaboración de alcohol en gel en planta piloto de la FCAI Actividad académica 27 DE MARZO 2020 Desde el año 2014, la elaboración de alcohol en gel se viene realizando como práctica educativa y de extensión en el Área de Planta Piloto de la facultad, bajo la coordinación y supervisión de la Ing. Silvana Martínez y su equipo. Actualmente, fue necesario contar con este producto en el ámbito institucional, por lo cual la producción sirvió para satisfacer la necesidad y uso de la comunidad educativa. La Planta de alcohol en gel con la que cuenta la FCAI es de pequeña escala; por lo que se está trabajando en proyectar a futuro ampliar la capacidad productiva lo que permitirá la obtención de mayores volúmenes. Sin embargo, a pesar de tener en el área específica de la FCAI la capacidad académica y científica para la elaboración/producción de alcohol en gel, existe la dificultad de no poder llevarla adelante debido a la escasez de los insumos necesarios.
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Estamos ofreciendo el curso "Alternativas a distancia para actividades presenciales en curso"
Estamos ofreciendo el curso "Alternativas a distancia para actividades presenciales en curso" Docentes 26 DE MARZO 2020 El curso contiene material mediado y especialmente elaborado para poder proyectar el paso de actividades presenciales a la virtualidad. asistidos/as por argumentos pedagógicos. Es un excelente insumo para superar este momento de suspensión de la presencialidad en educación, en el que pautar actividades colectivas cara a cara se torna imposible. La propuesta incluye sugerencias acerca de cómo planificar, la importancia de la comunicación, qué recursos utilizar y cómo articular con las prácticas que quedarán pendientes para el momento de volver con la enseñanza a los servicios asistenciales. También incluye material muy interesante sobre el razonamiento clínico, su concepto y las formas de contribuir a su desarrollo. El curso es de automatriculación y abierto, contando con una mesa de ayuda en forma de un sistema de tickets o consultas para la resolución de dudas operativas.
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Sugerencias de la Biblioteca de la Facultad para esta cuarentena
Sugerencias de la Biblioteca de la Facultad para esta cuarentena Servicios 26 DE MARZO 2020 Imagen ilustrativa de Pixabay.com Visitas a importantes Museos: https://ift.tt/3dH6FKG Libros gratis en PDF para leer en tu PC, Android, Tablet y también descargarlos a los diferentes dispositivos. Hay obras clásicas y más: https://ift.tt/3aqYGPK; Libros en español para niños gratis: https://ift.tt/2JeutYi; Libro "Embriología médica" de Langman en Google Académico. Pedí el enlace por correo a la Biblioteca bibliotecafeuncuyo@gmail.com Además, la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología habilitó la solicitud de documentos a través de direcciones IP no registradas previamente por las instituciones, por lo que investigadores podrán acceder desde sus domicilios a todo el material en su versión completa. Más información aquí.
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La FCM actualiza el panorama actual del cursado de la carrera de Medicina
La FCM actualiza el panorama actual del cursado de la carrera de Medicina Estudiantes 25 DE MARZO 2020 Adaptándose a circunstancias que cambian día a día, la FCM intenta desarrollar los servicios educativos de la mejor manera posible. Por el momento, en el entorno virtual MOODLE FCM los/as estudiantes hallarán actividades para realizar, según sus cursos. En algunos casos éstas se encuentran muy desarrolladas y en otras van delineándose más lentamente. Las disparidades de desarrollo se están subsanando de a poco, situación que va siendo monitoreada a partir de los informes de cumplimiento de cronogramas elevados por las Direcciones de los cursos. Los cursados que no implican trabajos prácticos en hospitales se han mantenido casi sin modificaciones, en lo que respecta a las actividades (sólo se modificaron las presenciales) y fechas de exámenes. Todos los exámenes serán escritos y se rendirán en el entorno virtual MOODLE FCM. Los cursos que se realizaban predominantemente en los hospitales, por su parte, se han visto sustancialmente modificados: Los que son de cursado longitudinal, utilizarán estos meses para intensificar la actividad teórica dejando la actividad práctica para el segundo semestre, momento para el cual se espera que se haya normalizado la actividad. Los que se cursan con la modalidad de rotaciones, como 4to y 5to años, han modificado totalmente el cronograma. Al pie de esta publicación es posible descargar la nueva organización, a través de la cual esperamos poder cumplir con los objetivos mínimos, tanto teóricos como prácticos: En 4to año, todos/as los/as estudiantes cursarán en forma simultánea la actividad teórica con el modelo de Diagnóstico por Imágenes. En 5to año se respetarán las comisiones previamente establecidas, pero con un cronograma diferente. En estos cursos, en lo que respecta a los contenidos teóricos, la modalidad de examen también será escrita y a través del entorno virtual MOODLE FCM, PFO también ha sido reorganizada completamente y sus estudiantes a la brevedad recibirán el cronograma actualizado. Consideraciones adicionales El equipo de gestión de gobierno de la FCM desea agradecer al grupo de estudiantes de PFO que serán voluntarios/as en el call center del Ministerio de Salud, quienes trabajarán respondiendo consultas telefónicas de la comunidad. Además, a sugerencia del Área de Infectología, les solicita a los/as estudiantes de Medicina que utilicen sus redes sociales para viralizar recomendaciones del Ministerio de Salud, con el respaldo que les otorga la condición de ser futuros/as profesionales de la salud. Finalmente, comunican que la FCM está en contacto diario con las autoridades del Ministerio de Salud a efectos de atender solicitudes y contribuir de la forma que sea necesaria, en el momento que se considere, en virtud de la crítica situación sanitaria.
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Filosofía y Letras participó en el análisis del impacto social del coronavirus a nivel nacional
Filosofía y Letras participó en el análisis del impacto social del coronavirus a nivel nacional General 25 DE MARZO 2020 Ante la pandemia que golpea al mundo en general y a nuestra República en particular, el MINCyT (Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación) ha constituido la Unidad Coronavirus. Dicha Unidad cuenta con el objetivo de recopilar información, organizar y coordinar acciones y analizar las múltiples dimensiones de la situación que puedan servir de insumos desde el Sistema Científico y Tecnológico Argentino, para contribuir a paliar los efectos sociales de la pandemia. En tal sentido y en el marco de esta emergencia sanitaria nacional, el Secretario de Articulación Científico Tecnológica del MINCyT, Dr. Juan Pablo Paz, a través de la ANFHE (Asociación Nacional de Facultades de Humanidades y Educación de la República Argentina) solicitó colaboración para entregar insumos a la recientemente constituida Unidad Coronavirus (MINCYT-CONICET-AGENCIA). La convocatoria se hizo extensiva a todas las Facultades de Humanidades y Ciencias Sociales de las Universidades Nacionales. El relevamiento federal se concretó a través de un cuestionario que debía ser completado por docentes- investigadoras/es con experiencia en el trabajo territorial y con sectores vulnerables. Como respuesta a la convocatoria participaron más de quince equipos de investigación de la Facultad de Filosofía y Letras correspondientes a los Institutos de Ciencias de la Educación e Instituto de Geografía. Dichas comunicaciones fueron elevadas directamente al Ministerio el día 24 de marzo antes de las 24 horas. Cabe el agradecimiento institucional y destacar el esfuerzo de los equipos, dado que, por la inmediatez de la convocatoria, se contó con menos de dos días para dar respuesta. Nuestro reconocimiento a Elena Barroso, Rocío Peterle, Darío Navarra, Lorena Cruz, Mercedes Barischetti, Carolina Beceyro, Claudio Urra Coletti, Facundo Martín, Adriana Peccinetti, Gisel Molina, Graciela Tapia, Óscar Molina, Verónica Galigniana y a Mariana González; y con ellos, a sus equipos de trabajo.
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La Facultad de Derecho adaptará a “lenguaje claro” las normativas oficiales
La Facultad de Derecho adaptará a “lenguaje claro” las normativas oficiales General 25 DE MARZO 2020 Con el objetivo de que los ciudadanos conozcan sus derechos y obligaciones, un equipo de abogados de la Facultad de Derecho se encargará de reescribir, en un lenguaje simple y claro, las normativas nacionales y provinciales que las autoridades dispongan. La iniciativa busca que las personas puedan comprender con facilidad y rapidez, sin intermediarios ni barreras lingüísticas las medidas gubernamentales; buscando contrarrestar la sobreinformación vinculada a la pandemia. Quien requiera evacuar alguna duda, puede comunicarse al correo electrónico lenguajeclaro@derecho.uncu.edu.ar dispuesto especialmente.
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Seminario virtual "Epidemiología de la pandemia COVID-19. Simulaciones y conclusiones"
Seminario virtual "Epidemiología de la pandemia COVID-19. Simulaciones y conclusiones" General 25 DE MARZO 2020 Título de la charla: Epidemiología de la pandemia COVID-19. Simulaciones y conclusiones Disertante: Prof. Luis Mayorga, FCEN-UNCUYO & IHEM-CONICET-UNCUYO Lugar: Seminario virtual en Zoom. Para unirse a la reunión en Zoom usar el siguiente enlace, https://ift.tt/2UgBjTq ID de reunión: 724 243 0085 Fecha: Jueves 26 de marzo a las 10AM Resumen: La pandemia COVID-19, causada por el virus SARS-Cov-2, ha generado un impacto en salud a nivel mundial nunca antes visto en el mundo moderno. Diferentes estrategias se han propuestos para paliar y retardar los efectos del virus. Cada estrategia tiene su costo económico y social. Se presentará fundamentalmente el reporte del “Imperial College COVID-19 Response Team”, que surge de lo que se sabe del virus y de simulaciones matemáticas. Este informe ha sido utilizado por algunos países para definir el alcance de sus medidas de distanciamiento social. Se presentarán también algunas consideraciones y recomendaciones comunes que surgen del mismo y de otros documentos disponibles. Las autoridades de la Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria, invitan a participar a toda la comunidad de este seminario e interiorizarse de esta temática que nos afecta a todos como sociedad.
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Estudiantes de la FCM atenderán el Call Center provincial de COVID-19
Estudiantes de la FCM atenderán el Call Center provincial de COVID-19 Estudiantes 25 DE MARZO 2020 Prestarán servicios en el call center (0800 800 26843) habilitado para las consultas sobre coronavirus. Los/as jóvenes se hallan en el último año de su carrera y accedieron de manera voluntaria a la convocatoria que hicieron las autoridades de nuestra facultad y el Ministerio de Salud local. La tarea específica -que siempre tendrá la compañía de un profesional de la Salud a su lado- consistirá en atender los llamados relacionados a la sintomatología de la enfermedad, que los usuarios del servicio pudieran requerir. Para la función requerida, recibieron una capacitación específica. Cumplirán turnos rotativos, autodiagramados en una franja horaria amplia que va de 8 a 24, dado que es sistema provincial funciona durante 24 horas, de lunes a lunes. La actividad se enmarca en acciones de Extensión de la FCM, razón por la cual los estudiantes poseen el seguro necesario para participar, como así también la certificación extendida por la facultad para poder circular. Dada la circunstancia mencionada, finalizada su participación los/as jóvenes obtendrán una certificación adicional por la tarea realizada, que servirá como antecedente académico.
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Nuevo contacto para inscripciones
Nuevo contacto para inscripciones Estudiantes 25 DE MARZO 2020 Direccion de Alumnos de la Facultad pone a disposición un correo electrónico para aquellos que deseen hacer consultas sobre el acceso al Sistema SIU Guaraní y por inscripciones académicas en general. Deberán dirigirse a alumnos@educacion.uncu.edu.ar
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Jornada Homenaje al poeta Dante Alighieri
Jornada Homenaje al poeta Dante Alighieri La Facultad 25 DE MARZO 2020 Dante Alighieri, bautizado Durante di Alighiero degli Alighieri (Florencia, c. 29 de mayo de 1265-Rávena, 14 de septiembre de 1321), fue un poeta italiano, conocido por escribir la Divina comedia, una de las obras fundamentales de la transición del pensamiento medieval al renacentista y una de las cumbres de la literatura universal. La fecha exacta del nacimiento de Dante es desconocida, aunque generalmente se cree que fue alrededor de 1265. Esto puede deducirse de las alusiones autobiográficas reflejadas en la Vita nuova.4Durante su vida, Dante participó activamente en las luchas políticas de su tiempo, por lo que fue desterrado de su ciudad natal, y fue un activo defensor de la unidad italiana. Escribió varios tratados en latín sobre literatura, política y filosofía. A su pluma se debe el tratado en latín De Monarchia, de 1311, que constituye una exposición detallada de sus ideas políticas, entre las cuales se encuentran la necesidad de la existencia de un Sacro Imperio Romano y la separación de la Iglesia y el Estado.5 En 1289 participó en la batalla de Campaldino durante la guerra entre Florencia y Arezzo, y contribuyó así a la victoria de los florentinos.6 Apodado «el Poeta Supremo» (en italiano «il Sommo Poeta»), también se le considera el «padre del idioma italiano» (llamado volgare en aquella época). Su primera biografía fue escrita por Giovanni Boccaccio (1313-1375), en el Trattatello in laude di Dante.
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La FCPyS fue convocada para analizar el impacto social del coronavirus
La FCPyS fue convocada para analizar el impacto social del coronavirus Institucional 25 DE MARZO 2020 Comité Ejecutivo del CODESOC. El 22 de marzo se contactó con la presidenta del Consejo de Decanas y Decanos de Ciencias Sociales (CODESOC), Mgter. Patricia Breppe (UNCatamarca) y con el coordinador ejecutivo, Mgter. Juan Carlos Aguiló, el Secretario de Articulación Científico Tecnológica del Ministerio de Ciencia,Tecnología e Innovación de la Nación, Dr. Juan Pablo Paz. Ante la grave crisis que vive nuestro país, en el ámbito del MINCyT se ha constituido la Unidad Coronavirus. Su objetivo es organizar y coordinar acciones para, desde el Sistema Científico y Tecnológico Argentino, aportar a paliar los efectos de la pandemia que afecta a nuestro país y al mundo entero. En el marco de esta Unidad hemos constituido una Comisión (conformada por les Dres. Gabriel Kessler, Mario Pecheny, Natalia Bermúdez, Marcela Cerruti, Ariel Wilkis y Juan Piovani), para analizar los aspectos sociales de la grave situación generada por la pandemia en nuestro país. El objetivo de la Comisión es recopilar información, analizar las múltiples dimensiones de la situación y elaborar documentos e ideas que puedan servir de insumos para la formulación de políticas públicas. La Comisión sugirió que se involucre a las Facultades de Humanidades y Ciencias Sociales, y por esta razón el Secretario se comunicó con el CODESOC para solicitar un relevamiento federal a través de un cuestionario a ser completado por investigadoras/es con experiencia en el trabajo territorial y/o con sectores vulnerables, recurriendo a la información que puedan proporcionarles los referentes sociales (informantes claves) con los que tienen contacto habitual. Cabe aclarar que este pedido de información de ninguna manera implica contacto cara a cara, sino que debe resolverse por vía virtual. El relevamiento se ha llevado adelante por docentes/investigadores/graduados en todo el territorio nacional y ya ha sido recibido por la comisión a las 12 horas del 24 de marzo. En el caso de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo la información se envió de manera institucional a todxs lxs directores de carrera y finalizado el plazo nuestros docentes/investigadores/graduados contactaron a 65 referentes territoriales. Se involucraron en la tarea 22 docentes de las distintas carreras de la facultad. Adicionalmente, desde el Área de Políticas Públicas (APP) del Rectorado se contactaron a 10 referentes y desde el Instituto del Trabajo y la Producción a 3 referentes. Lo que nos arroja un total de 78 referentes territoriales contactados por miembros de la comunidad de la facultad en menos de 24 horas. Actualmente estamos trabajando en una segunda sistematización de la información relevada.
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Alternativas para estudiantes que no puedan acceder a la modalidad virtual
Alternativas para estudiantes que no puedan acceder a la modalidad virtual La Facultad 25 DE MARZO 2020 El área de Trayectorias Académicas Estudiantiles (TRACES) de la Facultad de Artes y Diseño solicita a quienes sepan de un/a compañero/a que porque no posea las herramientas o recursos técnicos, por discapacidad (o por el motivo que sea) no puede acceder a la modalidad virtual establecida en el marco de la emergencia sanitaria, se lo informen vía correo electrónico a: tracesfad@gmail.com También puede comunicarse por grupo de carreras: Carreras de Artes del Espectáculo y Musicales: 261 3738959 (Hanna Lust) Carreras de Artes Visuales y Cerámica: tracesfad@gmail.com (Flor Kermen) Carreras de Diseño: 261 5436072 (Eduardo Fucili) Es muy importante tu colaboración para buscar alternativas y llegar a todos los estudiantes con el objetivo de garantizar el derecho a la educación de todos/as. #YOMEQUEDOENCASA #TODOSSOMOSRESPONSABLES
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Covid-19 y políticas sociales: respuestas de un Estado responsable y una sociedad solidaria
Covid-19 y políticas sociales: respuestas de un Estado responsable y una sociedad solidaria Maestría y Posgrado 25 DE MARZO 2020 Vilma Paura y Javier Ozollo Autor La pandemia mundial generada por la expansión del Covid-19 está dando lugar a un cambio de época. El paradigma neoliberal, entre cuyos principios prevalecen el cuestionamiento a la intervención del Estado y la defensa del individualismo, ha sido puesto en crisis. En todo el mundo se escuchan voces que revalorizan el papel del Estado. El llamado a la solidaridad social cruza las fronteras. En todos los países el virus afecta diferencialmente a los distintos sectores sociales, pero en sociedades tan desiguales como la nuestra esto se nota más. Por ello, las políticas sociales adquieren un sentido relevante y fundamental, tanto para mantener los lazos sociales como en la defensa contra el contagio. Paradójicamente, a la inversa de otras epidemias cuyo aparente origen está en los sectores que menos protección tienen, en esta pandemia los países ricos contagian a los países pobres y las personas de mayor nivel adquisitivo que han estado en Europa importan el virus. Y contra lo que cierto sentido común que descalifica lo público hubiera esperado, el único garante de la salud de todos y todas es el Estado, con el apoyo de sindicatos, organizaciones sociales y grupos de vecinos auto-organizados. Desde la RIPPSO (Red Interuniversitaria de Posgrados en Política Social) sostenemos que es imprescindible atender en la emergencia a los sectores con mayor vulnerabilidad. El gobierno argentino, a nuestro entender, ha actuado adecuadamente en relación con la implementación de políticas sustantivas en el campo de lo social. Por un lado, ha revalorizado el sistema público de salud, de larga tradición en nuestro país y tan denostado en años recientes. Sin un ministerio responsable, sin nuestros hospitales, sin los médicos y las médicas, los enfermeros y las enfermeras, sin los laboratorios, todos sostenidos con los recursos de la sociedad argentina, nada de esto sería posible. Por otro lado, se sostiene la atención en los sectores más vulnerables. Sabemos que la vulnerabilidad social no se agota en la pobreza. Los grupos de riesgo frente al virus (mayores de 65, enfermos crónicos, etc.) son un objetivo a proteger urgentemente. Claro que en muchos casos esas vulneraciones están asociadas y requieren herramientas precisas. Para todos, la mejor medida es el aislamiento social. Pero para los sectores que menos tienen esa condición es muchísimo más difícil que para los sectores medios. Disposiciones como el refuerzo adicional a programas como “Hacemos futuro” y “Salario social complementario” que fortalecen la infraestructura; el aumento de presupuesto a comedores; el cambio de la modalidad de entrega de la tarjeta alimentaria; el bono a las jubilaciones bajas, AUH y AUE; la suspensión del pago de créditos con ANSES y el aumento de las posibilidades de mantener changas mediante el impulso anticíclico a la realización de pequeñas obras de infraestructura en los barrios populares, permiten aumentar las defensas sociales de los sectores más vulnerables. Garantizan recursos básicos y ayudan a una menor circulación de las personas. Quienes integramos la RIPPSO sostenemos un claro posicionamiento en el aliento a una mayor y mejor solidaridad social. Una emergencia como la actual sólo puede combatirse con un Estado presente, pero también y fundamentalmente con la protección entre todos y todas, reconocidos como miembros de una comunidad. Desde este lugar hacemos un llamamiento urgente a la población para que actúe con responsabilidad social y respete las indicaciones sanitarias. Vilma Paura - Javier Ozollo RIPPSO Argentina
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Estudiantes de posgrados de la FAD deben hacer su re-inscripción anual
Estudiantes de posgrados de la FAD deben hacer su re-inscripción anual La Facultad 25 DE MARZO 2020 Estudiantes de las maestrías en Interpretación de Interpretación de la Música Latinoamericana del Siglo XX, en Arte Latinoamericano y en Gestión del Diseño para los Desarrollos Regionales deben completar el formulario de re- inscripción anual y avance 2020, que se adjunta en esta publicación. El mismo es de carácter obligatorio y debe contener la información completa (sin archivos anexos y con las firmas pertinentes según cada caso). Cabe recordar que los/as alumnos/as de carreras de posgrado de la FAD, deberán realizar una re-inscripción anual hasta la finalización de sus estudios. La fecha límite para enviarlo es el lunes 13 de abril, vía correo electrónico posgrado@fad.uncu.edu.ar, correo al cual se pueden comunicar para resolver inquietudes.
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La UNCUYO convoca a voluntarios de su comunidad para ayudar al Gobierno
La UNCUYO convoca a voluntarios de su comunidad para ayudar al Gobierno General 25 DE MARZO 2020 En otra de las acciones que ubican a la UNCUYO como protagonista frente a la situación por la pandemia de COVID 19, la Universidad invita a toda su comunidad a participar como voluntaria en el llamado que realiza el Gobierno de Mendoza desde hace días. La idea es que si estudiantes, docentes y personal de apoyo académico de esta Casa de Estudios, tienen intenciones de participar en la convocatoria realizada por el Ejecutivo provincial, así lo haga. Hasta el momento, sólo las personas vinculadas con el Gobierno local podían inscribirse, pero a partir de gestiones de autoridades de la UNCUYO, ahora los integrantes de esta comunidad universitaria también están en condiciones de adherirse. Según indica el formulario difundido por el propio Gobierno, quienes lo deseen pueden ofrecer sus servicios para colaborar en diferentes tareas de apoyo: administrativas, telefónicas, entre otras que surjan durante la emergencia sanitaria declarada debido la pandemia de coronavirus. Las personas interesadas deben dejar sus datos al momento de la inscripción, los de contacto y el departamento de la provincia en el que residen. También deben dejar en claro que NO se encuentran incluidas entre los grupos de riesgo. Para inscribirse deben acceder al link aquí, completar los datos y en el ítem de “desarrollo de funciones”, elegir la opción “organismos descentralizados”. El propio Gobierno hará contacto con los inscriptos oportunamente. Fuente: Unidiversidad
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Información importante sobre la inscripción a materias
Información importante sobre la inscripción a materias La Facultad 25 DE MARZO 2020 La Secretaría Académica de la FAD comunica que los/las estudiantes que no puedan inscribirse al cursado de materias, deben enviar correo electrónico a la Dirección de Carreras correspondientes con los siguientes datos: -LEGAJO -DNI -APELLIDO Y NOMBRES -CARRERAS EN DONDE SOLICITA EL CURSADO DE MATERIA -MATERIA EN LA QUE DESEA INSCRIBIRSE (respetar la denominación, según Plan de Estudios) Las Direcciones de correos son: visuales@fad.uncu.edu.ar ceramica@fad.uncu.edu.ar diseno@fad.uncu.edu.ar música@fad.uncu.edu.ar espectaculo@fad.uncu.edu.ar Las Direcciones de Carreras procesarán lo solicitado, y podrán realizar las consultas que deseen a la Dirección de Alumnos: cyefad@gmail.com
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Se posterga la Convocatoria Ordinaria EDIUNC 2020
Se posterga la Convocatoria Ordinaria EDIUNC 2020 La Universidad 25 DE MARZO 2020 La Editorial de la Universidad Nacional de Cuyo posterga la apertura de la Convocatoria Ordinaria 2020, considerando las últimas disposiciones emanadas en relación con el COVID-19. En cuanto sea posible fijar una nueva fecha para la misma, se comunicará debidamente y con antelación por todos los medios correspondientes, siempre atentos a las recomendaciones emitidas por los Ministerios de Educación y Salud de la Nación y el Comité de Prevención Epidemiológica de la Universidad. Mientras tanto, siguen disponibles en la página web y redes sociales de Secretaría Académica de la UNCUYO y EDIUNC toda la información y documentación necesarias para cumplir con los requisitos de presentación de originales.
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La UNCUYO convoca a voluntarios de su comunidad para ayudar al Gobierno
La UNCUYO convoca a voluntarios de su comunidad para ayudar al Gobierno La Universidad 25 DE MARZO 2020 En otra de las acciones que ubican a la UNCUYO como protagonista frente a la situación por la pandemia de COVID 19, la Universidad invita a toda su comunidad a participar como voluntaria en el llamado que realiza el Gobierno de Mendoza desde hace días. La idea es que si estudiantes, docentes y personal de apoyo académico de esta Casa de Estudios, tienen intenciones de participar en la convocatoria realizada por el Ejecutivo provincial, así lo haga. Hasta el momento, sólo las personas vinculadas con el Gobierno local podían inscribirse, pero a partir de gestiones de autoridades de la UNCUYO, ahora los integrantes de esta comunidad universitaria también están en condiciones de adherirse. Según indica el formulario difundido por el propio Gobierno, quienes lo deseen pueden ofrecer sus servicios para colaborar en diferentes tareas de apoyo: administrativas, telefónicas, entre otras que surjan durante la emergencia sanitaria declarada debido la pandemia de coronavirus. Las personas interesadas deben dejar sus datos al momento de la inscripción, los de contacto y el departamento de la provincia en el que residen. También deben dejar en claro que NO se encuentran incluidas entre los grupos de riesgo. Para inscribirse deben acceder al link https://ift.tt/2y9E805 los datos y en el ítem de “desarrollo de funciones”, elegir la opción “organismos descentralizados”. El propio Gobierno hará contacto con los inscriptos oportunamente.
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Salud Estudiantil: nueva modalidad de atención y de servicios
Salud Estudiantil: nueva modalidad de atención y de servicios La Universidad 25 DE MARZO 2020 Debido a la emergencia sanitaria por el COVID – 19, la Dirección de Salud Estudiantil de la Secretaría de Bienestar Universitario de la UNCUYO, incorporará cambios en la atención y prestación de servicios en sus diferentes áreas. Entre ellos, desde el miércoles 25 de marzo los estudiantes que necesiten realizar consultas podrán solicitarlas exclusivamente online. Considerando las últimas recomendaciones del Comité de Prevención Epidemiológica de la Universidad, decidió suspenderse la prestación de servicios presenciales de salud, con el propósito de hacer cumplir las medidas de aislamiento social propuestas por el Ministerio de Salud de la Nación y de la Provincia. La nueva modalidad de atención de los estudiantes de grado universitario prevé diferentes pautas, tanto para que accedan a una consulta con un profesional, como para solicitar información sobre los procedimientos que deben seguir los socios de servicios estudiantiles, para acceder a DAMSU. Cómo consultar: Los estudiantes que presenten síntomas de alguna enfermedad o tengan dudas en cualquiera de las áreas de atención habituales de la Dirección de Salud Estudiantil (clínica médica, odontología, ginecología, enfermería, consejería en salud sexual y reproductiva, nutrición, psicología y psiquiatría) deberán comunicarse vía mail: contacto.saluduncuyo@gmail.com; o por mensaje escrito corto de Whatsapp al: 2617155962 (de 8 a 19 hs, de lunes a viernes en días hábiles). El personal administrativo, en su horario habitual de trabajo, realizará la derivación de consultas a los profesionales que corresponda. Y los asesorará sobre cómo actuar en cada caso. Sobre los turnos programados: Se suspende la totalidad de los turnos programados para el Examen Preventivo de Salud, hasta nuevo aviso. Acerca de las derivaciones a especialistas, exámenes complementarios y compras de medicamentos en DAMSU (solo para estudiantes con servicios estudiantiles), el estudiante deberá solicitar la consulta al mail o WhatsApp institucional. Esta será derivada a un profesional de Salud Estudiantil quien se contactará con el estudiante y, si es necesario, confeccionará la derivación al especialista y/o prescripción de medicamentos en los formularios propios enviándola con foto. Para comunicación del estudiante con DAMSU: Para comprar medicamentos deberá enviar foto de la receta por whatsApp al número +5492617151906 o por mail al correo: farmacia@damsu.uncuyo.edu.ar (es importante hacerlo por un solo canal para no duplicar los pedidos), existe una demora estimada de 72 horas en responder la solicitud y gestionar la entrega. Luego podrán recibirlos en su domicilio -se priorizarán las urgencias-. Los estudiantes podrán pagar por pago electrónico (posnet) en el domicilio, incluidos los $20 del envío, este será de lunes a viernes de 8 a 17. En tanto que para acceder a comprar órdenes de atención de especialistas los estudiantes deberán enviar un WhatsApp al número +54 9 2612701093 de lunes a viernes de 8 a 19, e indicar por escrito -no por mensaje de voz- la siguiente información: Datos personales: nombre, apellido y DNI de la persona que necesita la prestación. -no foto del DNI-. Además de la orden que requiere y el lugar donde se realizará la práctica o la consulta -para prácticas o estudios se deben adjuntar los pedidos correspondientes emitidos por los profesionales de la Dirección de Salud Estudiantil.
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La UNCUYO convoca a voluntarios de su comunidad para colaborar con el Gobierno de Mendoza
La UNCUYO convoca a voluntarios de su comunidad para colaborar con el Gobierno de Mendoza General 24 DE MARZO 2020 En otra de las acciones que ubican a la UNCUYO como protagonista frente a la situación por la pandemia de COVID 19, la Universidad invita a toda su comunidad a participar como voluntaria en el llamado que realiza el Gobierno de Mendoza desde hace días. La idea es que si estudiantes, docentes y personal de apoyo académico de esta Casa de Estudios, tienen intenciones de participar en la convocatoria realizada por el Ejecutivo provincial, así lo haga. Hasta el momento, sólo las personas vinculadas con el Gobierno local podían inscribirse, pero a partir de gestiones de autoridades de la UNCUYO, ahora los integrantes de esta comunidad universitaria también están en condiciones de adherirse. Según indica el formulario difundido por el propio Gobierno, quienes lo deseen pueden ofrecer sus servicios para colaborar en diferentes tareas de apoyo: administrativas, telefónicas, entre otras que surjan durante la emergencia sanitaria declarada debido la pandemia de coronavirus. Las personas interesadas deben dejar sus datos al momento de la inscripción sus datos de contacto y el departamento de la provincia en el que residen. También deben dejar en claro que NO se encuentran incluidas entre los grupos de riesgo. Para inscribirse deben acceder al link https://ift.tt/2Uh5NEF completar los datos y en el ítem de “desarrollo de funciones”, elegir la opción “organismos descentralizados”. El propio Gobierno hará contacto con los inscriptos oportunamente.
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Salud Estudiantil: nueva modalidad de atención y de servicios
Salud Estudiantil: nueva modalidad de atención y de servicios Institucional 24 DE MARZO 2020 Salud Estudiantil: cambia modalidad de atención y prestación de servicios Debido a la emergencia sanitaria por el COVID – 19, la Dirección de Salud Estudiantil de la Secretaría de Bienestar Universitario de la UNCUYO, incorporará cambios en la atención y prestación de servicios en sus diferentes áreas. Entre ellos, desde el miércoles 25 de marzo los estudiantes que necesiten realizar consultas podrán solicitarlas exclusivamente online. Considerando las últimas recomendaciones del Comité de Prevención Epidemiológica de la Universidad, decidió suspenderse la prestación de servicios presenciales de salud, con el propósito de hacer cumplir las medidas de aislamiento social propuestas por el Ministerio de Salud de la Nación y de la Provincia. La nueva modalidad de atención de los estudiantes de grado universitario prevé diferentes pautas, tanto para que accedan a una consulta con un profesional, como para solicitar información sobre los procedimientos que deben seguir los socios de servicios estudiantiles, para acceder a DAMSU. Cómo consultar: Los estudiantes que presenten síntomas de alguna enfermedad o tengan dudas en cualquiera de las áreas de atención habituales de la Dirección de Salud Estudiantil (clínica médica, odontología, ginecología, enfermería, consejería en salud sexual y reproductiva, nutrición, psicología y psiquiatría) deberán comunicarse vía mail: contacto.saluduncuyo@gmail.com; o por mensaje escrito corto de Whatsapp al: 2617155962 (de 8 a 19 hs, de lunes a viernes en días hábiles). El personal administrativo, en su horario habitual de trabajo, realizará la derivación de consultas a los profesionales que corresponda. Y los asesorará sobre cómo actuar en cada caso. Sobre los turnos programados: Se suspende la totalidad de los turnos programados para el Examen Preventivo de Salud, hasta nuevo aviso. Acerca de las derivaciones a especialistas, exámenes complementarios y compras de medicamentos en DAMSU (solo para estudiantes con servicios estudiantiles), el estudiante deberá solicitar la consulta al mail o WhatsApp institucional. Esta será derivada a un profesional de Salud Estudiantil quien se contactará con el estudiante y, si es necesario, confeccionará la derivación al especialista y/o prescripción de medicamentos en los formularios propios enviándola con foto. Para comunicación del estudiante con DAMSU: Para comprar medicamentos deberá enviar foto de la receta por whatsApp al número+5492617151906 o por mail al correo: farmacia@damsu.uncuyo.edu.ar (es importante hacerlo por un solo canal para no duplicar los pedidos), existe una demora estimada de 72 horas en responder la solicitud y gestionar la entrega. Luego podrán recibirlos en su domicilio -se priorizarán las urgencias-. Los estudiantes podrán pagar por pago electrónico (posnet) en el domicilio, incluidos los $20 del envío, este será de lunes a viernes de 8 a 17. En tanto que para acceder a comprar órdenes de atención de especialistas los estudiantes deberán enviar un WhatsApp al número +54 9 2612701093 de lunes a viernes de 8 a 19, e indicar por escrito -no por mensaje de voz- la siguiente información: Datos personales: nombre, apellido y DNI de la persona que necesita la prestación. -no foto del DNI-. Además de la orden que requiere y el lugar donde se realizará la práctica o la consulta -para prácticas o estudios se deben adjuntar los pedidos correspondientes emitidos por los profesionales de la Dirección de Salud Estudiantil.
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