Un curso de posgrado se centrará en la Política y Pedagogía de los Cuidados

Un curso de posgrado se centrará en la Política y Pedagogía de los Cuidados

Un curso de posgrado se centrará en la Política y Pedagogía de los Cuidados Posgrado 04 DE MAYO DE 2023 Egresados de la Facultad de Educación de la UNCuyo interesados en el Desarrollo Infantil Temprano ya pueden inscribirse en un curso teórico práctico sobre Política y Pedagogía de los Cuidados. La formación de posgrado estará a cargo de la especialista en la temática, Natalia Ziperovich. Los interesados en participar pueden inscribirse, hasta el 2 de junio, a través del siguiente formulario online: https://ift.tt/JZwbFg8   La capacitación está destinada especialmente a egresados del profesorado universitario en Educación Primaria, Educación Inicial, Educación para Personas Sordas, Pedagogías Terapéuticas, licenciados en Psicomotricidad y Terapias del Lenguaje de la UNCuyo, docentes de Nivel Inicial y profesionales vinculados a la primera infancia.     Se desarrollará en la sede Centro de la Facultad de Educación, en Sobremonte 81 de la Ciudad de Mendoza, y se realizará los viernes 9, 16 y 23 de junio, de 18.30 a 21.30; y los sábados 10 y 17 de ese mes, de 10 a 13. La modalidad es presencial y tendrá una duración total de 15 horas.   Desde una perspectiva interseccional, el curso pretende poner el foco en los aspectos políticos y pedagógicos de los cuidados, analizando la equidad y la redistribución de las tareas, y reflexionar sobre el reconocimiento económico de las diversas actividades realizadas en función de los cuidados cotidianos y el sostenimiento de la vida.   La propuesta busca, además, desnaturalizar el rol de cuidadoras y avanzar en una mirada pedagógica de los cuidados, reflexionando sobre cómo se cuida, a quienes se cuida, dónde, en qué momentos y con qué intencionalidad se cuida. Asimismo, se abordarán temas relacionados con la legislación en materia de cuidados y la exigencia de un sistema integral de cuidados.   Sobre la especialista   Natalia Ziperovich es profesora y licenciada en Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de Jujuy. Es especialista en Desarrollo Infantil Temprano y ejerció la docencia en el nivel Superior y de posgrado en la cátedra Práctica Institucional I y II de la carrera de Especialización en Desarrollo Infantil Temprano de la Facultad de Educación de la UNCuyo. Posee amplia formación de posgrado en temáticas vinculadas a género y políticas públicas, diversidades, Educación Sexual Integral (ESI) y otros.

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